古人少年时期聪明好学的故事
1、凿壁偷光悬梁刺股萤囊映雪
2、古代聪明机智少年的故事有:女娟救父、少孺子智谏吴王、童子计杀双虎、鲍童智辩田贵人、12岁的丞相、外黄少年劝霸王、小皇帝破冤案、李崇断案、小孔融讥大夫、蔡文姬听琴、诸葛亮巧施毒鱼计、张就黄绢示军情、曹冲的故事、苍舒令山鸡起舞、曹睿打猎
3、⽤圆⽊做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦⾃勉。司马光从⼩到⽼,⼀直坚持不懈地学习,做官之后反⽽更加刻苦。他住的地⽅,除了图书和卧具,再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单:⼀架⽊板床,⼀条粗布被⼦,⼀个圆⽊枕头。
4、为什么要⽤圆⽊枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,⼀睡就是⼀⼤觉。圆
5、孔融十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李膺名气很大,担任司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有名誉的人以及自己的亲戚才去通报。孔融到了他家门前,对看门的官吏说:“我是李膺的亲戚。”通报了以后,上前坐下来。李膺问:“您和我有什么亲戚关系?”孔融回答说:“从前我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子为师,所以我和您是世代通好。”李膺和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔融说的话告诉给他听,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必很有才华。”孔融说:“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了局促不安。2、谢尚晋朝时,有一个叫谢尚的人,从小就很懂事。谢尚八岁的时候,他父亲谢鲲当上了太守。太守是地位很高的地方长官,权势很大。因此,不少人都来奉承巴结谢尚的父亲,家中的宾客来往不绝。有一次,谢鲲领着谢尚去会见客人。客人们见这个小孩长的很聪明可爱,就向他提出一个个问题来考他。小谢尚对答如流,谁也难不倒他,客人们不住嘴地称赞他。 谢尚对人们的赞扬心理有数。他知道有些人是出于真心;有些人是出于应酬场面,随声附和;而更多人则是为了向父亲讨好,而过高地赞扬自己。 谢尚很看不惯庸俗地吹捧他的人,就想找个机会反驳这些人一下。正巧,有一次,谢尚家举行宴会,宾客满座。有个客人看到谢尚在座,对谢鲲献殷勤说:“到底是有其父必其子。咱们太守有谋略,公子也年少聪明。谢公子真是一座之中的颜回啊!”颜回是古代有名的聪明少年,是孔夫子最得意的学生。谢尚觉得自己比不上颜回,那个人的夸奖也太过分了。于是,立即站起来反驳他说:“满座上的人,没有一个比的上孔夫子的,哪里来的颜回?”言外之意是,颜回那样贤能的人,是孔夫子教育出来的。现在,你们这帮成年人中没有一个向孔夫子那样有学问,怎么能培养出向颜回那样有学识的学生来呢?3、曹冲曹冲字仓舒,东汉末年豫州刺史部谯(今安徽亳州)人。由曹操的小妾环夫人所生。少年时就敏于观察,十分聪慧。曹冲出生五、六年,智力心思所达到的,就像成年人那样聪明。当时孙权曾送来一只很大的象,曹操想要知道象的重量,询问众部下,都不能拿出办法来。曹冲说:“把象放在大船上面,在水痕淹到船体上刻下记号。再称量物品装载在船上,那么比较以后就可以知道了。”曹操十分高兴,马上施行了这个办法,果然知道了大象的重量。4、王勃王勃(约650年—约676年),字子安,汉族,唐代文学家。古绛州龙门(今山西河津)人,出身儒学世家,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“王杨卢骆”、“初唐四杰”。王勃自幼聪敏好学,据《旧唐书》记载,他六岁即能写文章,文笔流畅,被赞为“神童”。九岁时,读颜师古注《汉书》,作《指瑕》十卷以纠正其错。十六岁时,应幽素科试及第,授职朝散郎。因做《斗鸡檄》被赶出沛王府。之后,王勃历时三年游览巴蜀山川景物,创作了大量诗文。返回长安后,求补得虢州参军。在参军任上,因私杀官奴二次被贬。唐高宗上元三年(676年)八月,自交趾探望父亲返回时,不幸渡海溺水,惊悸而死。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝,代表作品有《送杜少府之任蜀州》等;主要文学成就是骈文,无论是数量还是质量,堪称一时之最,代表作品有《滕王阁序》等。5、甘罗甘罗(生卒不详)战国末期秦国下蔡(今属颍上县甘罗乡)人。甘罗,甘茂之孙,战国时著名的少年英雄。甘罗12岁任秦相吕不韦的侍从,朝野鲜为人知,一次秦欲派使赴燕。吕不韦请老臣张唐应命,屡劝无效。甘罗去见张唐,分析天下大势。数列出使利弊,说得张唐叹服,遂欣然应命使燕,吕不韦大加赞赏甘罗之才。此事不久,经吕不韦荐举,甘罗作为秦王特使。奉命赴赵,以雄辩说服赵王发兵攻燕,秦不费一兵一卒,得城五座。甘罗立下奇功,满朝为之震动,被秦昭王封为上卿,并把甘茂充公的田宅赐还给他。
6、⽐喻勤奋读书。
7、最出名的比如曹冲称象。他用石头来顶替大象,从而计算出大象真正的总量。
8、凿壁借光。
9、.战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。;晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。
10、后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。
11、悬梁刺股
12、汉朝时,少年时的匡衡,⾮常勤奋好学。由于家⾥很穷,所以他⽩天必须⼲许多活,挣钱糊⼝。只有晚上,他才能坐下来安⼼读书。不过,他⼜买不起蜡烛,天⼀⿊,就⽆法看书了。匡衡⼼痛这浪费的时间,内⼼⾮常痛苦。他的邻居家⾥很富有,⼀到晚上好⼏间屋⼦都点起蜡烛,把屋⼦照得通亮。匡衡有⼀天⿎起勇⽓,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借⽤你们家的⼀⼨之地呢?”邻居⼀向瞧不起⽐他们家穷的⼈,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后⾮常⽓愤,不过他更下定决⼼,⼀定要把书读好。
13、匡衡读完这些书,深感⾃⼰所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多⼀些书的愿望更加迫切了。附近有个⼤户⼈家,有很多藏书。⼀天,匡衡卷着铺盖出现在⼤户⼈家门前。他对主⼈说:“请您收留我,我给您家⾥⽩⼲活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主⼈被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
14、牛刀小试
15、比如说司马光砸缸这个故事,就是说少年时期的司马光在和他的一群朋友们在院子里玩的时候呢,突然一个小朋友掉进了水缸里,大家都束手无策,司马光急中生智,他搬来一块石头朝着这个缸砸去,后来水缸被砸破了,水流出来了,那个掉落在水中的孩子就得救了。
16、(⼆)悬梁锥刺
17、匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。
18、(四)闻鸡起舞
19、⽊枕头放到硬梆梆的⽊板床上,极容易滚动。只要稍微动⼀下,它就滚⾛了。头跌在⽊板床上,“咚”的⼀声,他惊醒了就会⽴刻爬起来读书。司马光给这个圆⽊枕头起了个名字叫:“警枕。”
20、(⼋)⽜⾓挂书
21、(三)囊萤映雪
22、(⼀)凿壁偷光
23、囊萤映雪”;这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。;“悬梁刺股”;汉朝人孙敬,字文宝,非常好学,从早到晚地读书。
24、匡衡回到家中,悄悄地在
25、(七)圆⽊警枕
26、意思是只要付出时间和精⼒,就会有收获。也说的是只要下⼯夫,就会有收获,⽤以激励⼈发愤读书学习。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故,故事源⾃战国的苏秦和东汉的孙敬。东汉的时候,有个名叫孙敬的⼈到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘⾷。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了⼀根绳⼦,⼀头绑在房梁上,⼀头束在头发上,当他读书打盹时,头⼀低,绳⼦就会扯住头发,弄疼头⽪,⼈⾃然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。从此,每天晚上读书时,他都⽤这种办法,这就是孙敬“悬梁”的故事。年复⼀年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为⼀名通晓古今的⼤学问家。苏秦,战国时著名的纵横家,少时便有⼤志,随⿁⾕⼦学习多年。为求取功名,他变卖家产,置办华丽⾏装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统⼀中国,未被采纳。由于在秦时⽇太久,以致盘缠将尽,只好⾐衫褴褛地返回家中,亲⼈见他如此落魄,都对他⼗分冷淡。苏秦羞愧难当,下决⼼⽤功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》⼀书,昼夜苦读起来。读书时他准备了⼀把锥⼦,⼀打瞌睡,便⽤锥⼦往⾃⼰的⼤腿上刺,强迫⾃⼰清醒过来,专⼼读书。如此这般坚持了⼀年,他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并⼿握六国相印。苏秦缔约六国,联合抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函⾕关达15年之久。
27、主人惊讶,资助给匡衡书,后来他成了大学问家。;《圆木警枕》:;司马光是北宋人,他担任官职后,因为发现自古以来还没有一部较系统的编年体通史,所以决心挤出时间来完成这部巨著。
28、韦:熟⽜⽪;韦编:⽤熟⽜⽪绳把⽵简编联起来;三:概数,表⽰多次;绝:断。孔⼦为读《易》⽽翻断了多次⽜⽪带⼦的简。⽐喻读书勤奋。春秋时期的书,主要是以⽵⼦为⼀根⽵简上写字,多则⼏⼗个字,少则⼋九个字。⼀部书要⽤许多⽵简,通过牢固的绳⼦之类的东西按次序编连起来才最后成书,便于阅读。通常,⽤丝线编连的叫“丝编”,⽤⿇绳编连的叫“绳编”,⽤熟⽜⽪绳编连的叫“韦编”。像《易》这样厚重的书,当然是由许许多多⽵简通过熟⽜⽪绳编连起来的。孔⼦花了很⼤的精⼒,反反复复把《易》全部读了许多遍,⼜附注了许多内容,这样翻开来⼜卷回去,孔⼦把串连⽵简的⽜⽪带⼦也给磨断了⼏次,不得不多次换上新的再使⽤。后来传为佳话,⽤韦编三绝⽐喻读书勤奋⽤功。
29、就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。
30、(六)韦编三绝
古人少年时期聪明好学的故事
31、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
32、为了抢时间,不让自己睡觉睡过头,他自己设计了一种圆木枕头――警枕。
33、同县人文不识家里有很多书,匡衡被他家雇佣劳作,却不要报酬。
34、这样的故事很多,比如司马光砸缸,文彦博灌水取球,诸葛恪得驴,曹冲称象,孙亮判案等
35、闻鸡起舞,听到鸡啼就起来舞剑,后来⽐喻有志报国的⼈即时奋起。同时⽐喻意志坚强,有毅⼒有耐⼼的有志之⼠。祖逖(tì)(266~321),是东晋初有志于恢复中原⽽致⼒北伐的⼤将。⽗亲祖武,任过上⾕太守。⽗亲去世时,祖逖还⼩,他的⽣活由⼏个兄长照料。祖逖的性格活泼、开朗。他好动不爱静,⼗四五岁了,没读进多少书。⼏个哥哥为此都很忧虑。但他为⼈豁落,讲义⽓,好打不平,深得邻⾥好评。他常常以他兄长的名义,把家⾥的⾕⽶、布匹捐给受灾的贫苦农民。著名的“闻鸡起舞”就是他和刘琨的故事。后来,他做了官,并在313年,以奋威将军、豫州刺史的⾝份进⾏北伐。
36、人在睡觉时,只要一翻身就会醒来,于是起来继续读书..
37、主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”
38、(五)程门⽴雪
39、曹冲称象
40、再比如曹冲称象的故事,曹冲很小的时候就知道用船的浮力开测量大象得体重,真的是少年聪敏啊
41、后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。
42、邻居家有烛光却不穿过来,匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,用书映着光亮来读。
43、北宋时期,赫赫有名的诗人苏东坡曾经写过很多题赠给友人们的诗。有一次他的一位好朋友复姓欧阳,他要去韦城当官了,于是苏东坡给这位推心置腹的朋友写了《送欧阳主簿赴官韦城》四首,其中诗里有两句是这样写的:“读遍牙签三万卷,欲来小邑试牛刀。”诗里的牙签是指书卷,三万轴是虚数,表示数量多,这两句话是说这位欧阳复姓的朋友读了非常多的书,才高八斗,现在他去韦城当官,只不过是牛刀小试罢了,在那里略显身手,以后会有更大的作为。
44、程门⽴雪,⽐喻求学⼼切和对有学问长者的尊敬。杨时,北宋时期⼈。幼年时期聪颖异常,能写⽂章。熙宁九年,杨时中了进⼠门第。后来,杨时拜当时“程朱理学”的代表⼈物程颢为⽼师。⼀天,杨时有问题想请教⽼师,来到⽼师的住处,结果⽼师正闭着眼睛睡觉,杨时就侍⽴在门外没有离开,等到程颐醒来时,那门外的雪已经⼀尺多深了。
45、有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。
46、战国时期,苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来,再坚持读书的事。;凿壁偷光;匡衡,字稚圭,勤奋学习却没有蜡烛。
47、囊萤:晋代车胤⼩时家贫,夏天以练囊装萤⽕⾍照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利⽤雪的反光读书。形容家境贫穷,勤学苦读。晋代的车胤(yìn)⾃幼好学不倦,可是由于家境贫困,没有钱买灯油在晚上读书。因此,到了晚上他只能背诵诗⽂。在⼀个夏夜,他在屋外背书,忽然看到原野⾥如星星⼀样萤⽕⾍在空中飞舞。他突发奇想,萤⽕⾍的光亮在⿊夜⾥不正如灯⼀样吗?这样我就能够彻夜苦读了!想到这,兴奋的.他⽴即找来了⽩绢扎成⼀个⼩⼝袋,并抓了⼏⼗只萤⽕⾍放在⾥⾯。果然,如此还真的管⽤。正是借着这微弱的光芒和坚持不懈地苦读,车胤学识⽇渐长进,并最终⼊朝为官。同是晋朝的孙康也是由于贫困⽽⽆法点灯夜读,所以只能早早睡觉。这令他觉得光阴虚掷。⼀个冬夜,雪下得特别⼤,⽩茫茫⼀⽚。半夜时分,寒冷令孙康从睡梦惊醒,但他却发现窗外似乎有⼀些光亮。原来那是雪映射出微光。于是他倦意顿消,这不正可以借着这难得微光看书吗?于是翻⾝起来,取出书卷,来到院⼦⾥借着那雪映出光如饥似渴读书。正是凭着这样学习的精神,使得他的学识突飞猛进,最后他也⼊朝为官,成为⼀个学富五车的⼀代名⼠。
48、匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。
49、夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。;东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。;他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。
50、孙权曾送来一只很大的象,曹操想要知道象的重量,询问众部下,都不能拿出办法来。曹冲说把象放在大船上面,在水痕淹到船体上刻下记号,再称量物品装载在船上,那么比较以后就可以知道了。曹操十分高兴,马上施行了这个办法,果然知道了大象的重量。
51、王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。;中国当代许多著名的学者和科学家,也是勤奋好学的楷模。
52、墙上凿了个⼩洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
53、数学家华罗庚,小时候在一家店铺里打工,工作非常辛苦。但他仍挤出时间读书学习,最终成为享誉世界的数学家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“囊萤映雪”、“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。