用“先、然后、接着、最后”造什么句子
1、扩展资料
2、包饺子的步骤可多啦，首先把馅儿装进饺子皮里，再在饺子皮边上沾些水，接着把饺子皮对半合上，捏成扇形，然后烧开水，把饺子丢到锅里去，最后饺子熟了。大功告成啦！
3、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，然后再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。9、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。10、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后开始学习。
4、造句如下:你若想帮助他，首先要了解他现在这种状况的原因，接着在想办法解决他根本的困难。不然即使你现在帮了他，对他也有不了什么用处。
5、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
6、妈妈熟练地包起粽子来。只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，接着放进适量的糯米，然后均匀地放进了几颗大红枣，接着用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦！
7、今天我们去游乐场玩，先是玩碰碰车，再玩旋转木马，接着玩摩天轮，然后玩跳楼机，最后坐过山车，玩得可开心了!
8、早上起床，首先穿好衣服，接着整理床，然后还会洗簌，最后开始做饭。
9、我先起床，接着穿衣服然后穿裤子，再接着去刷牙，紧接着洗脸，然后吃早餐，最后去上学。
10、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
11、想要取得好成绩，首先要树立好的目标，接着沿着目标一直前进，然后在目标的指引下不断努力，最后一定会成功。
12、炒菜的时候，要先把锅子洗干净，接着把油倒进去，然后加上调料，打开火，最后就可以出锅了。
13、早晨起床，首先刷牙，接着洗脸，然后吃早餐，最后出门上学了！
14、我今天第一次帮妈妈做饭，先淘米，接着把米倒入电饭锅，然后放水，最后插电按下煮饭键。
15、我首先坐车到公园，再买票进去，接着和花儿一起拍照，然后去玩游戏，最后回家。
16、今天我们去游乐场玩，先是玩碰碰车，再玩旋转木马，接着玩摩天轮，然后玩跳楼机，最后坐过山车，玩得可开心了。
17、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。造句：1、学习习惯非常重要,首先要做好预习,然后专心听讲,接着认真完成作业,最后做好复习工作.2、想要取得好成绩,先要树立好的目标,然后沿着目标一直前进,接着在目标的指引下不断努力,最后一定会成功.3、先是把适量的洗衣服在水里化开，再把脏衣服放入泡一会儿，接着就可以用手搓和揉了，然后在清水里把它漂洗干净，最后是拧干晾晒。
18、我先画一个太阳，接着画云朵，然后画草和树木，最后画了一条小狗。
19、妈妈包起粽子来。只见她首先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，再放进适量的糯米，接着均匀地放进了几颗大红枣，然后用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦！
20、妈妈教我做饭，先是取适量的米，再把米洗干净，接着把米放进锅中，然后放适量的水，最后插上插头。
21、老师组织劳动，同学热情很高，我们先把地扫了一遍，接着又拖了一遍，然后又把窗户擦的很干净，最后擦了黑板。
22、造句的方法一般有以下几种:
23、放假了，我先去写作业，然后去玩儿，再吃饭，最后看书。
24、写作文时，先仔细看题目，接着在头脑中构思，然后列出提纲，最后下笔一气呵成。
25、星期天，妈妈带我去公园帮我买了一个吹泡泡的玩具，我可开心了。我首先把吸管放到有肥皂水的瓶子里醮一醮，接着拿出吸管，把吸管的另一头放在嘴边，然后轻轻一吹，最后一串串的泡泡从吸管里飞了出来，五颜六色非常好看。
26、星期天的早晨，我一醒来就听到外面传来：“咯咯咯”的声音，我走过去一看母鸡正在生蛋，它首先跳进篮子，接着它一动不动的蹲在那儿满脸通红，然后它一使劲鸡蛋就滚了下来，最后它就跳出了篮子。
27、老师组织劳动，同学热情很高，我们首先把地扫了一遍，接着又拖了一遍，然后又把窗户擦的很干净，最后擦了黑板。
28、她先拉开了书包，接着拿出一本书，然后开始写作业，最后收拾好书包回家了。妈妈告诉我，包饺子要先和面，接着剁馅，然后弄馅料，最后在用面包饺子。首先将菜下锅然后放盐接着放味精随后放鸡精最后出锅。早上起床，首先穿好衣服，接着整理床，然后还会洗簌，最后开始做饭。妈妈熟练地包起粽子来.只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状,接着放进适量的糯米,然后均匀地放进了几颗大红枣,接着用细绳扎紧粽叶,最后把粽子放进炉里一蒸,又香又大的粽子就完成啦!我先画一个太阳，接着画云朵，然后画草和树木，最后画了一条小狗。我先找到铲子给小豆苗松松土。松完土后，接着给小豆苗施肥。然后，我给小豆苗浇上了水。最后收拾好工具。先把雪堆在一块，接着给雪人安上眼睛，然后安上鼻子，最后再给它围上围巾。先把卡纸剪成圆形，接着剪两个椭圆形做耳朵，然后画两个圆圈做眼睛，最后再剪开一个椭圆形的口做嘴巴。一副面具就完成了。
29、想要取得好成绩，先要树立好的目标，然后沿着目标一直前进，接着在目标的指引下不断努力，最后一定会成功。
30、该吃饭了，我首先洗手，接着去厨房端菜，然后把碗、筷拿出来，最后把凳子搬到桌子旁拿起筷子开始吃饭……
用“先、然后、接着、最后”造什么句子
31、先是把适量的洗衣服在水里化开，再把脏衣服放入泡一会儿，接着就可以用手搓和揉了，然后在清水里把它漂洗干净，最后是拧干晾晒。
32、除了“首先、接着、然后、再、最后”这些关联词，还可以用如下关联词：首先、其次、再次、再者、最后其一、其二、其三……第一、第二、第三……特点1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
33、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。
34、星期天，我和小伙伴相约放风筝。我首先拉住风筝线，接着我叫小伙伴拉住风筝的尾巴跟我跑，再连忙拉着线逆风而行，然后一直往前冲，不能停下来，要等风筝在空中稳定住了，最后才能停下脚步，继续放线。哈哈，我的老鹰风筝最威风了，它在空中展翅翱翔着！
35、First,Iwakeupfrommybed.Next,Iwalkdownstairs.Then,Ireadthenewspaper.Finally,Ienjoymybreakfast.2、首先，我从床上醒来。接着，我走下楼。然后，我看了报纸。最后，我享用我的早餐。1、学习习惯非常重要,首先要预习,然后认真听课,接着复习,最后写作业.2、首先要想好自己将来想成为什么样的人,接着就得为了理想不断努力学习,然后在将来从事理想相关方面的工作,最后把工作做好做强,实现自己当初的理想。