1、(8)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
2、春雨，如同母亲甘甜的乳汁，滋润着干渴的大地。
3、比喻的修辞手法是一种常用的修辞手法，它通过将两种不同的事物进行比较，以便更好地表达某种含义。仿写一句话可以使用比喻的修辞手法将一个新的概念或想法与一个已知的事物进行比较，以便更好地理解它。例如，“成功就像一朵盛开的花朵，需要耐心、努力和细心的呵护才能开得更加美丽”。
4、(1)天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
5、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
6、比喻可以是以物喻人，或者是以人喻物。前者如句子：他的高尚正直如挺拔的苍松。
7、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐，充满阳光。
8、这蜿蜒的群山像一条彩带，更像一条巨龙。
9、反问句：我们今天的幸福生活是无数先辈用生命和鲜血换来的，是千百万劳动人民用汗水和心血创造出来的，难道我们不应该倍加珍惜吗？
10、比喻句：春天来了，温柔的春风像婴儿的手，抚摸着我们的脸颊。冬天到了，凛冽的寒风吹在我们的脸上像刀割似的痛。
11、月亮像镰刀一样挂在天上。回答完毕
12、.4.母爱是风也是光.
13、写比喻句要注意本体和喻体之间的相似点。反问句是用双重否定表达肯定的意思。
14、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红，春天是个魔法师，它融化了冰雪，让小草破土而出。
15、(11)他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的.异彩。
16、(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
17、老师像什么一样比喻句 1、老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。 2、老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。 3、老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。 4、老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。 5、老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。 6、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 7、老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 8、老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 9、老师像红烛，照亮了知识的路程。 10、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。 11、老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。 12、老师像梯子，帮助我们登上知识的高峰。
18、(5)月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
19、果园里的苹果成熟了，红彤彤的像一个小姑娘的脸蛋，又像是一个高高挂在房檐上的红灯笼，微风轻轻吹过，翩翩起舞，不停的向我们微笑点头，迎接新年的到来。
20、这句话使用了比喻的修辞手法，将成功比喻为一朵花朵，以便更好地理解成功的重要性和需要投入的努力。通过使用比喻的修辞手法，可以更加生动地表达自己的想法，让读者更容易理解和接受。
21、你看那向日葵开出的黄黄的花好像金光闪闪的太阳，还可以写一个你看那开出的红石榴花像火一样的红。这都是我举的例子
22、春风，如同母亲温暖的手拂绿了辽阔的草原。
23、后者如句子：黑暗中的深谷如女巫一般，随时准备吞噬任何动物。
24、(6)村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
25、(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
26、.3.朋友是地也是天
27、(3)我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
28、(2)天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
29、理想是舵也是帆.
30、垂柳的枝条，如同春姑娘的秀发，在微风中飘扬。
31、这飘动的白云像一匹野马，更像一座群山。
32、人生是酒也是水
33、(7)春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩
34、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们向前方冲去。
35、比喻句，太阳热得像一个大火球。
36、(12)小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
37、(10)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
38、这碧绿的湖水像一面镜子，更像一块翡翠。
39、反问句，你不是不知道地球是圆的吗？
40、仿写比喻句，就是模仿运用了比喻的修辞手法的比喻句，形象生动的描绘出事物的本质，显得生动鲜活，比一般表达更加形象，栩栩如生。