1、大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。
2、明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
3、小鱼儿为什么会不停的吐泡泡呢？
4、补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
5、一群红色的小鱼儿在水里自由自在的游来游去。
6、鱼缸里的小鱼儿睡着了。
7、如果社会变得更加和谐，那么我们会发现，天更蓝了，水更清了。
8、我也想像小鱼儿一样自由自在的在水里游来游去。
9、这样就能保证我们所写的句子都是完整句。
10、如：天花板上挂着吊灯。
11、然后是烧饭，可是妈妈却不让我烧，说是要被烫着，只好要我来去做别的事。吃好晚饭，我来洗碗了。我把所有的碗都放在一只大锅里，一起洗。
12、把句子补充完整必须注意两点：
13、我围上围裙，来帮妈妈洗衣服，卷起袖子，把洗衣粉放进盆里，然后把脏衣服放进去，浸泡五分钟后用手不停地搓，累地满头大汗，原来洗衣服也那么幸苦啊！
14、最近的天气很奇怪，更热更闷了。
15、半年不见，弟弟长得更高更可爱了。
16、随着科技的发展，汽车也更快捷更舒适啦。
17、补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。
18、接着，我来拖地了。我先拿扫帚把地扫了一遍，然后我拿拖把把每个角落仔仔细细地扫了一遍，可是一回头，看到的却是满地的脚印。
19、我们家的鱼缸里有三条小鱼儿。
20、每天我都要给我们家的小鱼儿喂鱼食。
21、为了更高质量，更快速度地完成项目，我们要事前准备更充分。
22、今天妈妈一直忙着干活，我决定要帮帮妈妈，帮她分担。
23、今天妈妈给我买了好几条小鱼儿。
24、句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全。
25、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。
26、先确定了基本成分，再增添附加成分。
27、小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。