1、明日相思莫上楼，楼上多风雨。
2、麦子被雨水打湿,感觉好像心情也湿透了。
3、麦子被雨淋，温度和湿度会升高，使它们会在潮湿的情况下发霉腐烂，有些还会发芽，这是农民伯伯最不愿看到的结果，辛辛苦苦一年，好不容易到了丰收的季节，却赶上雨水绵绵，老天爷呀，你怎么这样对待农民伯伯呢？让农民伯伯伤心流泪。
4、落雨天,收麦子,收得少,收得麻烦,收得难受。
5、借雨水之际来个秋雨送爽,可惜这个季节我们更需要晴天。
6、云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除，那位相思成病，我去医治。
7、我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
8、出自唐代于武陵《劝酒》
9、雨纯洁、晶莹，以其高尚无私的奉献、给予为世界带来了生机和美丽。
10、作者用了两种形象来描绘雨：⑴晶亮的银线⑵璀璨的珍珠
11、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
12、《雨之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦所写的散文诗，出自《泪与笑》
13、风雨鸡鸣百感萦，披衣起坐到天明。
14、主要写雨牺牲自己，帮助山河、花草等解除干渴，装点大自然。
15、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
16、这首散文诗采用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？
17、雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
18、我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。
19、结尾处，作者用“大海的叹息”，“天空的泪水”，“田野的微笑”来再一次写出了雨的生命。从大海中蒸发，形成泪滴，在蓝天上降落，滋润万物。爱情，不也就是如此吗？在爱情的全部之中，以最优美的姿态去拾获爱情的喜悦。读着这样的结尾，思想已经升华了，让人回味无穷。
20、我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻的敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。
21、作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨？
22、用一句话概括1~4段的内容。
23、带着雨衣,拿着镰刀,收麦子真是一场“雨中漂泊”。
24、纪伯伦一九八三年生于黎巴嫩山。十二岁时到过美国，两年后又回到东方，进了贝鲁特的阿希马大学。
25、自由的世界，美好的生活，反抗的决心3.我常常吞下许多火种在肚里，我却还想保持心境的和平。4.不矛盾。喜爱阳光因为可以感受到美好生活，喜爱阴雨因为可以在雨中更清楚的看清现实世界5.原因;1借雨浇熄心火，在雨里用心感受世界2借雨洗愁，洗去心上积满的尘垢
26、唐朝诗人李商隐的《夜雨寄北》
27、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
28、我掉落下来（生命终结了），花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
29、“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。”即便是稍纵即逝的短暂生命，但“我”还是用自己应有的生命的姿态去拥抱活着的生命，成就这些生命的美丽。这便是雨的精神。雨，对于很多人而言，只是他们眼中的忧愁，相思，哀痛的代表，甚至有人把她看成是天使的眼泪。然而，他们却忽视了雨本身应有的内在美——滋润万物，谱写生命之歌。如同对于生命。人们在承受生命之重的同时，忽视了多少对别人的关爱和呵护，错过了多少真爱和坦诚？有多少历史和时光，被我们遗忘了？这也暗示着，人，活着的意义是什么呢？
30、出自明代程嘉燧《风雨》
31、雨在雷光中诞生，又在彩虹中消散。这是雨的生命，然而人的生命不也就是一样吗？作者用雨的生命来暗示着人的生命。这是充满哲学的思考。任何事物不也就是开始和逸散的轮回吗？
32、我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
33、这首散文诗采用了托物寓意的手法，表达了作者对对纯洁、高尚、奉献的雨的喜爱之情，歌颂了乐于奉献、高尚无私的人生态度。
34、花发多风雨，人生足别离。
35、好诗需要慢慢品读，个中滋味慢慢升腾
36、我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。
37、作者借雨歌颂了纯洁、高尚、奉献的积极人生态度。
38、出自宋代游次公《卜算子·风雨送人来》
39、从神在高空掉下来的“银线”，阿施塔特女神王冠上散落下来“珍珠”，这些优美的喻体来描写雨本身应有的生命姿态，意境非常优美。接着，文中又写到要用雨的眼泪来装点河川，镶嵌绿野，滋润山坡，点缀鲜花，化成云彩和田野的传情信使，等等。这便是奉献精神。
40、满城风雨近重阳，独上吴山看大江。
41、为什么我哭山河却在快乐？根据第3段文意回答。
42、该诗用雨水象征美丽的爱情，写出了作者对于爱情的看法，表现了作者对自然、生活的热爱以及对无私的奉献者的歌颂。
43、手里的镰刀时不时被雨水打湿,收麦子的日子没那么美好。
44、刘禹锡的《竹枝词》
45、不离题，可以形成对比。
46、一九0三年，他又到美国，住了五年，在波士顿的时候居多。此后他便到巴黎学绘画，同时漫游了欧洲，一九一二年回到纽约，在那里久住。
47、雨的形象有什么特点？作者借雨歌颂了什么？
48、作品原文是这样的
49、出自宋代韩滮《风雨中诵潘邠老诗》