一年级语文下册动宾结构的短语优选63句

导读 1、Hewasnotawareofmypresenceintheroom.(beawareofnth.形容词宾语) 2、介宾短语可以做表语,定语,状语,补语, 3、Heisintheclassroom.(表语) 4、Onthewhole,Jackhasbeenagoodfriend.(邏辑状语) 5、Thewomansattherew

1、Hewasnotawareofmypresenceintheroom.(beawareofnth.形容词宾语)

2、介宾短语可以做表语,定语,状语,补语,

3、Heisintheclassroom.(表语)

4、Onthewhole,Jackhasbeenagoodfriend.(邏辑状语)

5、Thewomansattherewithababyinherarms.(with+n.+prep.+n;介词宾补)

6、英语介词短语可分为四类:即简单介词+宾,如:before、since等;合成介词+宾,如:throughout、without等;短语介词+宾,如:with

7、介宾短语可作主语、表语、状语。

8、如:西邻太平洋,南面和美国接壤英文翻译:TothewestliesthePacificOcean.西临太平洋。

9、作状语,修饰动词、副词或者整个句子,作状语,表时间、地点、原因、结果、让步、条件、方式、目的、伴随、方向及程度等。

10、Heenjoyedbeinginthelibrarywhenhewasatcollege.(作动宾)、Themanwasfondofbeingbyhimself.(作介宾)

11、Withoutwater,fishcannotlive.(条件状语)

12、Beingatschoolalldayreallymakesmeboredandtired.(作主语)

13、Hewenttoschool.(gotoschool动词短语做了谓语)

14、介词是英语中虚词的一种,其搭配能力很强。但不能在句子中独立充当成分,而总是后面加名词、代词、或相当于名词的其他词类、短语或从

15、作定语,通常放在名词或代词后作后置定语。

16、(介宾短语作主语。

17、动宾结构的词语有唱歌,跳舞,拍手扫地,打篮球,踢足球

18、二、介词短语的语法功能

19、Theprofessoraskedthestudentabouthisfinancialsituation.(askb.aboutsth.)

20、Ifoundapart-timejobofbeingavolunteer.(一份志愿者的工作)

21、Theparentsgaveintotheirkidfinally.(givein不及物短语,加宾语需补to)

22、regardto、apartfrom等;分词介词+宾,如:considering、concerning等。

23、(3)修饰整个句子。

24、Theboyremainedintheuniversityforanotheryear.

25、句,一起构成介宾短语,在句子中充当成分。

26、Helivesfornothingbutmoney.(目的状语)

27、动词短语可以做谓语.

28、Hegotuplate.Asaresult,hewaslateforwork.(结果状语)

29、Despitethebadweather,theywentoutanyway.(让步状语)

30、答:动宾结构的短语就是这个短语中的第一个词是动词,作谓语,第二个词是名词或者代词或者名词性短语,是动词的连带成分,回答动词什么的问题,如:学习知知,解决困难,收获庄稼,摘苹果,补鞋子,等等,举不胜举。这类短语只需在前面加一主语就成句了。如他解决困难,就成一主谓句了。

31、动宾短语作谓语和宾语。

32、(1)修饰动词。

33、Thegirldiedintheaccidentasaresultofhiscarelessness.(原因状语)

34、Hedevotedhimselftoteaching.(动名词)

35、Theyhavebeenwaitingforyouallthetime.(waitvi.,加宾语需补for)

36、,打人,种花,撕纸,和面,踢腿

37、引出宾语,用在不及物动词、不及物动词短语或形容词后。

38、一、介词短语的构成

39、Johnisnowsomewhereonthehighseats.(地点状语)

40、Iowemysuccesstoher.(代词)

41、Hewenttoschool.(gotoschool动宾短语做了谓语)。

42、Hetoldmeyesterday.

43、Wemadethesofainthecenteroftheroom.(makenth.+prep.+n.;动词宾补)

44、Heisamanofenterprise.(有事业心的人)

45、IwasborninAprilinasmallvillage.(名词)

46、如果想作主语或宾语,换成being+prep.+n.形式。

47、HelivesinwhatwenowcallCalifornia.(宾语从句)

48、thebookonthedeskismine.(定语)

49、Hewasbusyinwritinghishomework.(现在分词短语)

50、Theycrossedtheriverbymeansofabridge.(方式状语)

51、makeyourselfathome.(宾补)

52、Heisolderthanhisbrotherbytwoyears.(程度状语)

53、HeteachesusChinese.

54、Theymovedtowardstheendofthestreet.(方向状语)

55、(tellme作谓语)

56、作表语,放在系动词后,构成主系表结构。

57、pleaseputthebookinthebag.(状语)

58、Theteachercameinwithabookunderhisarm.(伴随状语)

59、(2)修饰副词。

60、动宾短语可以做谓语。

61、西邻太平洋,南面和美国接壤英文翻译:TothewestliesthePacificOcean.西临太平洋。(介宾短语作主语)

62、〈teachusChinese作谓语)

63、尽管有关主语的论争颇多,尚无定论,但主谓结构中的句首主语以它特有的空间位置吸引着我们的注意力。2.分裂句是一种特殊的主谓结构,在信息的传递过程中发挥着重要的作用。3.主谓结构,偏正结构,动宾结构,动补结构都是依据合并原则,并结合所设定的具体参数得以形成的。