1、最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。
2、（2）答出词语的语境义（又分两点）
3、希望他今后，要努力学习、不断上进，不足之处要加强学习。
4、阅读加点词有两种情况：
5、分析加点词语在句中的
6、句子中出现数字一般是在说明文中出现，数字的作用是能够体现说明文用词的准确性，严谨性，科学性，比如说《赵州桥》这篇课文里就运用了大量的数字来说明赵州桥的长度，宽度，高度等，让我们能准确了解事物的特性，有一个很清楚的概念特征。
7、寒假期间的生活丰富多彩。能够自觉地学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳；去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。
8、a答出词语的引申含义或深层含义。
9、一年级的阅读应该慢慢的，每个句子都让自己理解明白，这样才能够知道自己读的内容的思想内容
10、先解释这个词本身的意思2.再解释这个词在文章中的意思3.再说明用这个词所表达的效果
11、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事认真多了；孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易；孩子可以在劳动中学到一些；希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。
12、《一》是实词要解释词意，再联系句子说明它在句子中的作用，记叙文作用是特点加情感加语言的生动形象，议论文是论点加语言的严谨，说明文是特征，后面再加语言的准确。
13、加点词语的作用：
14、加点词语在一定的语言环境中，是为表达某种思想感情或行为状态而服务的。
15、阅读成果展示可以按照以下方式来写：明确应该是内容丰富、思路清晰、逻辑严谨的文章。
16、一年级上学期的学习结束，迎来了第一个寒假。看着孩子一天天长大，非常欣慰。希望孩子健康快乐的成长，做一个听话懂事的孩子。
17、在阅读了一年级所要求的书籍后，学生们应该先进行书籍的分析和概括，再从自身的视角出发，发表对书中人物、情节、主题等方面的看法和思考。
18、《二》是虚词，看看是从哪方面来修饰的，如从程度上，范围上，数量上等等，后面答法同《一》，希望给你提供帮助。
19、通过阅读理解得出句子的结构和主题情感
20、（1）答出词语的表面义或基本义。
21、加的恰当的话，比如：“中国现在有大约14亿人……”可以起到数字说明的作用，一种写作形式，一般都是说明文里