小学语文句子省略号的用法及例子-集锦61句

导读 1、总之,在合适的场合使用省略号能让语言更加清晰明了,避免冗余和重复。 2、上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。(说话断断

1、总之,在合适的场合使用省略号能让语言更加清晰明了,避免冗余和重复。

2、上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。(说话断断续续)

3、表示沉默的省略:

4、因为省略号可以在文章中起到暂停或转折的作用,将读者的注意力吸引到接下来的内容,也可以暗示某一情节或事件的未完待续,引起读者的好奇心和期待。

5、表示重复语句的省略:

6、它可以用来表示以下意思:1.省略段落或文章的部分内容,让语言更简练。

7、比如:1.删除内容:学生各有特长,有擅长文学的,有擅长科学的,有擅长艺术的……2.暂停:许多人都曾经梦想过成为成功的企业家、工程师、医生……3.意犹未尽:他的人生轨迹起起伏伏,充满了挑战,但他一直在坚持,一直在前行……

8、妈妈一边拍着孩子,一边唱到:“摇啊摇,摇到外婆桥……”(引述的话)

9、应该是不算的。

10、省略号应和其他标点符号一样,不能代表一句。省略号起到省略和短短续续的作用。可以省略字词甚至句,可以在句中也可以在句末使用。不应该单独作为一句话来划分。一句话最简单的应该有主谓宾这样成分。

11、穿长袍的问:"这位是……(表示语意未尽)""我的兄弟。"戴礼帽的回答。

12、表示语意难尽的省略:

13、表示列举同类事物和序数词语的省略。例如:

14、“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……(表示语言断断续续)缝缝补补……

15、小学语文省略号的用法是指在一个句子中省略一些内容,但不影响句子的理解和表达,省略号的作用是为了简化句子,使其更加简洁。

16、表示含糊其辞的省略:

17、例:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”、这个例子中的省略号表示欲言又止。

18、余数其中的六个点,有双重作用:

19、表示意在言外的省略:

20、读的时候读成“余”,一般叫省略号。

21、表示列举的省略:

22、例:在广州有花市上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。省略的是各种花的品种。

23、例:想着想着,我的心里,好像有一颗在生根、发芽……(小学《语文》第七册《高大的皂荚树》)

24、例:我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。”

25、作为读者,在阅读时要注意这些标点符号的使用,以深入理解作者的意和思想。

26、省略号表示我怕外面有妖怪强盗等等可怕的东西

27、省略号的作用最常见有以下几种:

28、小狗“汪……汪……”地叫着。(声音延长)

29、“省略号”是指在一句话或一篇文章中,省略掉一些不重要或不能体现核心意思的内容,起到简化语言表述的作用。

30、表示说话断断续续。例如:

31、举例来说,在一篇文章中,可以使用省略号来表示作者暂时中断思路,或者在一些对话中,省略号可以用来表示话题没有结束。

32、省略句子中的一些词语或短语,使句子更紧凑。

33、表示重复词语的省略。例如:

34、表示引文的省略:

35、例:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”省略了我对指导员的呼喊。

36、表示语言的中断,语意未尽。例如:

37、我国传统习惯在书面上用"上略""下略"等表示省略,早先翻译西文有人用"此语未完"代替原文的省略号。鲁迅1909年在《域外集·略例》中提出四种新式标点符号,其中"虚线"即省略号表示"语不尽"或"语中辍"。1919年《请颁行新式标点符号议案》定名为"删节号",形式为(……)。1930年《教育部划一教育机关公文格式办法》改称"省略号",沿用至今。汉语省略号的基本形式为位于中线的六个小圆点(……),占两个字的位置;工具书和科技文献有时用三个小圆点,占一个字的位置。整段文章或诗行的省略,用12个小圆点表示,自成一行,占四个字的位置。省略号不拆开移行,六连点要排在同一行。

38、一、作为省略号。表示商数的小数部分有所省略,只书写了整商或部分商。

39、例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……

40、例如:我看到了他,但是……。

41、表示引文或引述的话有所省略。例如:

42、什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……(表示列举的省略)

43、省略号“……”可以用于删除文章或语句中不必要的内容,表示暂停或意犹未尽等。

44、正如我们之前学过的,“落红不是无情物,化作春泥……”(引述的话)

45、内容延伸:除了省略号,还有其他标点符号也可以在文章中起到类似的作用,如逗号、句号、破折号等。

46、符号沿革:

47、二、又用作前导符(引导符,前置连接符),是一种前置型连接符号,用于连接后面的余数

48、例:凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈……”

49、在《一年级下册夜色中》中使用省略号,更能营造出一种悬疑和惊悚的氛围,让读者更加投入到故事中去。

50、像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……(表示重复词语的省略)

51、夜色中省略号表示暂停、思考或未完待续。

52、他们那么小……(表示语言断断续续)一个不会说话,另一个刚会爬……(表示语意未尽)

53、表示语言中断的省略:

54、原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……(表示列举的省略)

55、沙啦啦,沙啦啦……(表示重复词语的省略)

56、在书信或对话等中,用省略号表示暂停或思考的间隔。

57、表示说话断断续续的省略:

58、例:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

59、表示声音延长。例如:

60、例:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

61、省略了我在夜晚中看到的更多的美景!