导读 1、全社会都来保护鸟类，都来保护野⽣动物。 2、“选择正确的词语填空。” 3、别踩我，我会哭。〈草坪上的广告〉 4、、“再想想，你能不能说出字的读音？”等。 5、节约用水，人
1、全社会都来保护鸟类，都来保护野⽣动物。
2、“选择正确的词语填空。”
3、别踩我，我会哭。〈草坪上的广告〉
4、、“再想想，你能不能说出字的读音？”等。
5、节约用水，人人有责。
6、这些提示语通常出现在课本中，帮助学生更好地理解和完成相关的任务。
7、“按要求完成下面的练习。”
8、“请你补写对话中的空白部分。”
9、“听录音，然后回答问题。”
10、别让地球上的最后一滴水，成为我们的眼泪！
11、小学三年级上册语文课本书中，如果是提示语在前面，可以按照以下这些方法进行使用，提示语在前面，会引出后面的重点部分，一定要熟记于心并灵活使用。
12、爱护鸟类，为环境曾姿添彩。
13、、“你看这个字怎么写？”
14、“根据文章内容，回答问题。”
15、“读一读下面的短文，然后用正确的词语填空。”
16、爱护花草树木，就是保护环境。
17、保护鸟类保护野⽣动物⼈⼈有责。
18、小草青青，足下留情。
19、⼈⼈动员，爱鸟护鸟。
20、动作提示语：这种提示语通过动作或手势来传达意思，让你更加直观地了解提示的内容。例如：“