1、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
2、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
3、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
4、高大水泥房静静地矗立在村庄。
5、西湖的花美。在西湖，一年四季都能看好花。春有艳丽的桃红，夏有洁净的荷花，秋有香气扑鼻的桂花，冬有傲雪的梅花。西湖，总是以最美丽的花来迎接远道而来的客人。西湖的树美。湖边那婀娜多姿的柳条，似姑娘长长的秀发;那耸入云天的水杉，似英俊高大的小伙。那树冠大大的樟树下，是游客小憩纳凉的好去处，那修剪得整齐有型的灌木丛，是游客嬉戏的好地方。
6、竹子、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。
7、静态描写：
8、写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。正文：少了孩子玩弄的杜鹃花，在花丛中更显出它迷人的风采，轻轻随风摆动的模样，像是在宣扬它的妩媚，又像是在风中摇曳的舞者，它的姿态，不禁招惹来蝴蝶的仰慕。少了学生来观察的水生植物池，原本正在匆忙躲避学生捕抓的`鱼儿，现在却无忧无虑的悠游在水中；而平日看似心情不好的水芙蓉，现在也和布袋莲聊得笑开怀。直直伫立在操场两侧的黑板树，总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地，有时它低下头弯下腰与草地谈话，那像头发的树叶还会不经意地被风吹落呢！然后它和草地会看着那片树叶又被风送向远方，或是不偏不倚地落在草地怀里。草地常和他开玩笑：“黑板树老兄啊！你的叶子快把我压垮啦！别再掉头发了行不行？”放学后的校园少了教师怒不可遏的怒骂声，也少了学生们在一起的笑闹声，更少了孩子们朗朗的读书声；尽管放学后的校园少了许多声音，变了许多样子，但是，多了一份宁静，多了校园内的植物谈笑的声音，多了令人轻松的感觉。放学后的校园，或许没人觉得特别，但它最令我深深的──着迷。足球场上那茂密而嫩绿的小草！那小草像是给足球场铺上了一张绿色的毯子。每当刮风下雨，小草们总是坚守着自己的岗位，决不会因这一阵小小的风雨而低头。雨后，小草脸上沾满了雨珠，它们挺直了腰，小草的生命力是多么地顽强！每当我走过足球场，我总要看一看这嫩绿的小草们，想一想它们那决不向困难低头的顽强精神。如果你细心地观察身边的事物，就会发现教学楼的墙角上爬满了藤萝。藤萝爬在墙上，叶子长椭圆形，长出来的花多数是紫色的这样的小小的藤萝为校园增添了一丝绿色，使校园变得更美丽！在校园里给我印象最深的就是学校里的那棵大榕树，它长得十分高大，灰褐色的树干，榕树的叶子并不大，椭圆形的，树枝上长满了密密麻麻、翠绿的叶子。榕树上还长着“根须”，微风吹来，它就会轻轻地摆动着。在远处看整棵树旧乡一把绿色大伞。我们的校园真美丽！向我们展现出一年四季的景色，像一张美丽的画。
9、河上共有三座桥，一座木质桥，两座石拱桥。走在木质桥上，会发出“咯吱咯吱”的响声，特别有意思。那两座石拱桥的两头各雕着两只狮子，露出锋利的牙齿，特别的威武。
10、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
11、暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。
12、静态美：
13、我家住在华苑新城，在我们的小区里有一条引人注目的小河，它从假山流出，在青青小草的拥抱下，像一条巨蛇，蜿蜒曲折地从漂亮的楼房之间穿过，最终流向了喷泉池。河沿全部用鹅卵石铺成，远远看去就像一条五彩缤纷的丝带。
14、翠竹，你是那样的绿，绿得仿佛要流动；你是那样的茂盛，浓密的枝叶透不进一丝风；你是那样的挺拔，棵棵直指云霄。
15、冬天，劳累了一年的小河终于可以歇歇了，它穿着厚厚的冰衣，沉沉的睡着，睡到下一个春暖花开。
16、★当夏日炎炎的午后，你走进那绿阴如盖的竹间小径，立时会感到一股沁人的快意，红尘荡尽，疲劳无踪，心中是一个清凉世界。
17、雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。
18、一场春雨过后，竹林吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。
19、天空像一块洗净了的蓝黑色的粗布，星星仿佛是撒在这块粗布上闪光的碎金。
20、我爱你，美丽的小河。
21、下面是几个描写动静态的句子：1.河水不停地流淌，发出清脆的流水声。
22、★风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
23、动态美：
24、“水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女，一位具有东方魅力的美女――西施。
25、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。
26、雨中的西湖，别有一番景象。只见细雨落在西湖里，像数不清的银色丝线连起了天空和湖水，发出了沙沙的声音，像是谁在快乐的演唱;柳树姑娘在轻风细雨中不停摇摆，仿佛在欢乐地跳舞。
27、我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。
28、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
29、河水真清，清得像天真折少女那纯净的眼睛，边河底的碎石和水中的小鱼都历历可数。看着这校清澈的河水，心中所有的贪念都会被洗涤干净，心灵上的丝丝尘埃也会被冲掉。这河水日日夜夜地流淌，像文静的妙龄少女伸出的玉臂。圆顶帐篷似的蓝天静静地躲在河底，仿佛蓝天与碧水融合在一起。河边，丛丛野花和一簇族细柳都在对着天然的长镜装扮自己，一叶一瓣分得清清楚楚。
30、远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。
31、小学生一出教室就在操场上活蹦乱跳。
32、★清风扫过，竹林轻轻摇曳，发出有节奏的鸣响，就像美妙的乐音盈盈飘来。
33、疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤。
34、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
35、他们急急忙忙地吃完叫餐就往学校跑。
36、在文学作品中，动静态描写可以让读者更好地感受到事物的变化和运动，增加作品的生动性与可读性。
37、我爱娇艳矜持的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但我更爱那火红的杜鹃花，因为它自己与众不同的美艳。远看，它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看，你会看到那深粉色的花蕊，而且越往外颜色越浅。
38、雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇成一条条小溪（动态）。（选至《雨》）
39、中午暴哂的阳光把一遍禾苗晒得眠搭搭的在那里默默地睡觉。
40、到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。
41、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
42、阳春三月，微风吹拂绿水，如毛细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳飘拂着，河面上已浮起荷叶片片。晚上，我和几个小伙伴总爱静静坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。
43、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
44、风吹起了树叶，树枝随着风摇摆不定，发出悦耳的rustle声。
45、问题：？动静态描写是文学作品中的一种常用手法，可以帮助读者更加直观地感受到事物的变化和运动。
46、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。
47、、沟底，自有一番别样的景色，令人精神一振，眼睛一亮。两侧山峰夹峙，陡壁峭立，树木苍翠，郁郁葱葱，条小溪静静地流淌。静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的沟底风景画。
48、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
49、花瓣的边上是白色的，在花中间还有一个深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢！配上绿色的叶子，又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面，你又能见到一片嫩绿，就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。
50、、仰首望上去，湛蓝的天空下，阳光灿烂地做着背景，勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架，更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。
51、动态描写：
52、处处风景处处诗。到过西湖，便会不由自主地爱上她，游人心底留下的不仅仅是赞美和依恋，还有一个浪漫的梦想。西湖的魅力在唐诗宋词中得以张扬，在凄婉的爱情故事里层层渲染。在这绵绵细雨中，一如幽幽的情思，如烟如梦……
53、西湖是柔美的，是妖娆的，有些不出格的狂野，时而也是宁静的。没有起风的时候，无声的西湖“静如处子”，淡雅，柔情似水，朦胧中，平静的湖面，更像一面不曾打磨的镜子，显得那么和谐。碧蓝的湖水与天空浑然一体，使我似乎感觉不出谁是天，谁是湖。在阳光照耀下，湖面有些金光闪闪，像是粘上了白娘子。飘扬的裙子上的金粉，是那么细滑，那么闪烁，释放出耀眼的光芒。
54、太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像是在向我点头微笑。
55、★春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。
56、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
57、描写植物动态:
58、春天，河里的'水清澈又明亮，像一面镜子，柳树照着照着，绽开了笑脸。
59、秋天，落叶纷飞，有的树叶落到了河里，就像一只只小船，飘荡在水面上，顽皮的虫子坐在这小船上，就像个游客一样，欣赏着小河的秋景。
60、雨点敲打在玻璃窗上，发出清脆的敲击声。
61、夜空中的星星闪烁着点点光芒，像是一颗颗珍珠撒落在黑暗之中。
62、她飞快地跑到终点，喘着粗气，汗水从额头滑落。
63、★满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。
64、动态描写：她的身姿优美地跳动着，仿佛舞者在舞台上翩翩起舞。
65、描写竹子的动态描写：
66、夏天，来到河边，便能看到一群群各色各样的鱼儿游来游去，有红的、黄的、灰的、黑的，最漂亮的要数红色相间的鱼儿，偶尔也可以见到全身披甲的大龙虾，像一位常胜将军。
67、、不知道蕾蕾在看这些花时，是否也向往过她心中曾经幻想的梦想，而蕾蕾俯身赏花的姿势像静止了整个世界，秋阳留下了她那美丽端庄的侧影。脸上的莹润光泽此时也仿佛变得质感起来，整个人就像被扔进了画里那样美了。
68、雨天的西湖，山光水色惧是一片迷蒙：湖面泛起一层淡淡的银色，山峰则仿佛蒙上一层面纱，并且在风中轻轻的摇曳，煞是迷人。栀子花的甜香这时也弥漫在空气中，醉人心脾，我望着这一切一切：好美的山水，世上哪一个画家能画出如此的美，如此的奇呢?
69、小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。
70、西湖又名西子湖，位于“人间天堂”的杭州。一年四季风景各异，魅力独具,具有典型的东方女性之美。特别是早春时节，西湖如梦初醒，妩媚迷人。
71、★这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。
72、静态描写：那条广阔的河流宛如一片镜面，静静躺在大地的怀抱中，周围是一片宁静。