1、初一像细细的一条线，叫新月；十五像圆圆的玉盘，叫满月。
2、难道我们不该对未来充满信心吗？
3、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
4、演唱会检票开始了，大家一个一个地进入会场。
5、集队了，同学们一个接一个地报数。
6、北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
7、仿写句子：
8、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
9、他不知道到底有多少个苹果，只好一个接一个地数。
10、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
11、公园里有一个漂亮的喷泉。
12、时间不早了，我得(děi)回家了。
13、母亲的爱像大海一样的宽广，像月光一样的轻柔，像冬日一样的温柔的阳光，给我带来无限的温暖。
14、他不知道到底有多少个果子，只好一个接一个地数。
15、原句：爷爷在花园里种菜。
16、这次语文考试你得了多少分？
17、蛇又细又长，身子像一条绳子，舌头像一团火焰。
18、小学一年级下册语文写一个接一个如下:
19、他怎么也没想到，噩耗一个接一个地向他传来。
20、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
21、【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
22、妈妈在厨房里做饭。
23、原句：妹妹喜欢吃冰淇淋。
24、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
25、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
26、仿写：妈妈在厨房里做饭。
27、小鸟在天空中飞翔。
28、语文教案《一个接一个》的简介如下：
29、弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
30、仿写：他的笑容像一朵绽放的花朵。
31、原句：学校门口有一棵大树。
32、放学了，一个接一个的学生从校园里走出来。
33、仿写：小鸟在天空中飞翔。
34、其实每个孩子从出生起，都是一样的聪明一样的可爱一样的是，爸爸妈妈的心头肉。
35、我曾被帘卷西风，人比黄花瘦的相思所感动，我也曾被相见无言，唯有泪千行的真情所感动；我曾被梁祝化蝶的痴情所感动，也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动。
36、【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
37、下课了，一个接一个的学生从教室里走出来。
38、在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课文内容，知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态，让快乐一个接一个的，并从中感受孩子幸福的童年。
39、回答如下：1.原句：她的眼睛像两颗明亮的星星。
40、他的笑容像一朵绽放的花朵。
41、这东西好得很，对我们的帮助可大了！
42、仿写：哥哥喜欢玩电脑游戏。
43、绽放的时刻到了，花儿们像约好了似的，一个接一个地露出了娇嫩的脸庞。
44、红红的嘴巴，也在睡觉，睡在妹妹圆圆的脸上。
45、集合了，同学们一个接一个地报数。
46、一样的青春，一样的年华，一样的我们选择了别样的人生。
47、食堂里面，同学们一个一个接着打饭。
48、原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
49、在整体感知课文的基础上，通过本教案，训练学生带问题听读课文的能力，进一步将学生的读引向感受、理解、体会的层次，在读中感悟语言，从而读出诗歌的意境，培养语感，受到美的熏陶。
50、一样的热血，一样的激情，一样的我们追逐着青春的梦想。
51、哥哥喜欢玩电脑游戏。
52、仿写：公园里有一个漂亮的喷泉。
53、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
54、花开花落，她长大了，花开花落，她变美了，花开花落，她更成熟了。
55、在鸭妈妈的带领下，小鸭子们一个接一个地进入了水中，欢快地游了起来。
56、电影院检票开始了，大家一个一个地进入会场。
57、这支舞蹈队的成员经过了精挑细选，他们一样的高，跳舞水平一样的好，每一个人都一样的经过了刻苦训练。这个班集体是学校的优秀班集体，班集体中的成员一样团结，一样友爱，一样积极进取。
58、妈妈在客厅里看电视，在卧室里睡觉，在厨房里做饭，在浴室里洗衣服。
59、反复的修辞手法的句子
60、原句：小狗在草地上追逐。
61、仿写句子三年级专项的练习：
62、《一个接一个》是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天，表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂，学生只需要多读几遍就能了解内容。
63、平常我在教室里学习，在操场上运动，在书馆里看书，在实验室里观察、记录、做实验。
64、一样的阳光，一样的空气，一样的海风，有一群和我们一样的年青人在海边嬉戏。