五年级反复用词的句子。33句

导读 1、回环是反映事物之间相互依存的关系,语言形式是按照上文逆序排列:甲-乙,乙-甲。而顶真则是反映事物之间递相依存的关系,语言形式是上递下接,顺连而下:甲-乙,乙-丙。

1、回环是反映事物之间相互依存的关系,语言形式是按照上文逆序排列:甲-乙,乙-甲。而顶真则是反映事物之间递相依存的关系,语言形式是上递下接,顺连而下:甲-乙,乙-丙。

2、回环就是用相同的语句回环往复地说明的一种修辞方式,形式上表现为词语相同而语序相反。

3、连续反复连续出现同一个词语或句子,中间没有间隔叫连续反复。【例】盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)

4、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应接规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

5、找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。

6、画句子主要成分,再扩句。

7、间隔反复同一个词语或句子不连续出现,有其他词语或句子间隔在中间叫间隔反复。【例】我们还在这样世上活着;我也早觉得有写一点东西必要了。离三月十八日也有两个星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。(《纪念刘和珍君》)

8、扩句的方法和技巧口诀:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。

9、反复就是让一个词语或句子多次出现,起到增强语气情感的作用

10、反复和排比两种修辞手法都含有相同的词语,形式上相似,容易混淆,两者的区别关键在于其表达的侧重点不同。

11、A是排比句,它用了三个结构相同的主谓短语把风沙的危害写得极其具体,其语势如泻堤之水,不可阻挡。

12、反复和排比两种修辞手法都含有相同的词语,形式上相似,容易混淆,两者的区别关键在于其表达的侧重点不同。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子,所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上;排比则是把结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来使用,侧重点不在相同的词语上。  例句如北宋欧阳修词《蝶恋花·庭院深深深几许》中“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”;李清照词《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“有人说,那鼓中有鼓村人对穷山恶水的怨恨。鼓村人不语,只管擂!有人说,那鼓中有鼓村人对改天换地的激情。鼓村人不语,只管擂!”均为反复修辞

13、排比是把内容相关,结构相同或相近,语气一致的三个或三个以上的短语、句子连接起来运用的一种修辞方法,恰当地运用排比,能加强语言气势,使思想内容层层深入,增强文章的感染力和说服力。反复是为了突出某个意思,强调某种感情特意重复某个词语或句子。请看例句:

14、回环只有两个语言片段,而顶真则不限于两个。

15、B.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

16、C句中,“无耻啊!无耻啊!”是反复的修辞方法,突出了闻一多先生对反动派杀害李公朴先生的满腔愤怒,使反动派的丑恶嘴脸跃然纸上,一览无遗。句子反复,它主要歌颂了中华儿女在抗击侵略者中的伟大精神。

17、先提问,再扩句。

18、有两种:

19、构成回环的词语要求相同,而顶真只要求头尾衔接的词语相同,其余词语不要求相同。

20、抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。

21、母亲,对不起!您起早贪黑去上班时,让您辛苦了!

22、母亲,对不起!您陪着我去打针吃药时,让您担忧了!

23、反复,是根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复就是为了强调某种全文

24、回环与顶真的区别:

25、母亲,女儿长大了,会帮您干活的,让您不再太操劳了!

26、B也是排比句,“开我”、“坐我”、“脱我”、“著我”四个内容前后相承、语气一致、结构相同的句子排列在一起,对这些生活细节的描写,从内心深处表现了木兰对和平生活的热爱,渲染了归来时的喜悦之情。

27、A.沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田地全被埋葬,城郭变成丘墟。

28、我们来分析一下:

29、“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”

30、D.我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强,像你一样的伟大坚强。

31、母亲,对不起!您看到我不爱学习时,让您生气了!

32、反复手法是一种修辞手法,其目的是通过多次重复同一词语或短语来强调其重要性或增强其效果。例如,"他一次又一次地重复着同样的话语",或者"她不停地反复思考着她的选择"。这种手法可以在文学作品、演讲和广告中使用,以吸引读者或听众的注意力,并增强表达的力量。通过运用反复手法,可以使句子更加生动、有力和具有说服力,从而更好地传达作者或演讲者的意和思想。

33、排比和反复的区别在于:首先排比是为了加强语势,反复是为了突出强调某种感情。其次,排比是把三句或三句以上的结构相同的句子连在一起,反复是把某个词语或句子重复二次以上。再次是排比中有部分提示词语相同,而反复则是词语或句子完全相同。