1、英语单词记忆“口诀”
2、感观使意动词记忆和使用口诀记忆口诀：
3、现在分词构成口诀
4、回问查看，比较选项；选择答案，排除在先；
5、“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管。
6、Negativesmakenochange.
7、若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。
8、词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。
9、之后、关于、在......方面，有关介词须记全。
10、复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。
11、边答边查，防止题落；节省时间，避免遗憾。
12、经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。
13、this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
14、原状becauseof,、owingto、dueto表语形容词
15、辅音轻读元音重，两音相读猛一碰
16、Ireadabook.Ireadabookyesterday.(我读了一本书。我昨天读了一本书)
17、读分精泛，快慢相间；预想在先，生词不看；抓住观点，重点三看；行云流水，字里行间；材料观点，铭记心间；牢记问题，抓住关键；会问查看，比较选项；选择答案，排除在先。
18、请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分，可把past和after来抓。
19、一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。
20、通过词义转换：将原句中的某个词替换成另一个词，从而达到同义句的目的。这种方法需要充分理解各个单词的语义和用法，避免造成意思不准确或语法不合法的情况。
21、over、under正上下，above、below则不然，
22、Intothesentenceintroductionsgo.
23、开音节、闭音节
24、Theyplaygames.Theyplayedgamesyesterday.(他们打游戏。他们昨天打游戏)
25、意思近，换个表达。
26、Ilikeles.Idon'tlikeles.(我喜欢苹果。我不喜欢苹果)
27、时间顺序。在叙说一个事物史的发展的时候，通常是采取时间渐进的方式来叙述。先怎么样，再怎么样，最后怎么样。
28、butfor否定用虚拟，复合介词待后言。
29、/一般问句也不难，/助情动词放句前;/两种回答yesno，/句首动词人后面。
30、in内to外，表位置，山、水、国界to在前。
31、变否定，更容易，be后not莫忘记
32、主陈表疑疑问，祈使感叹省略躺。
33、结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻又生动。（理解记忆法）
34、词性变，意思新。
35、这些简单易记的口诀可以帮助小学生轻松地记住同义句转换的基本规则，提高他们的英语语感和表达能力。
36、动词let要除外，to词可来可不来。
37、(2)记过单词莫忘记，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。(循环记忆法)
38、变现在为过去，动词变化要：
39、before能接完成时，ago过去极有限。
40、肯定句变否定，要加not。
41、Youareaboy.Areyouaboy?(你是个男孩。你是个男孩吗？)
42、陈述句变感叹句口诀
43、ing型由于鉴，除了除外与包合。
44、特定时日和'一……就'，on后常接动名词。
45、since以来during间，since时态多变换。
46、从肯定到疑问，句首末调换：
47、收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。
48、或：一感二听三使四看。
49、材料观点，铭记心间；牢记问题，抓住关键；
50、(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。(对比记忆法)
51、变比较级为最高级，加er加est不会错：
52、变单数为复数，s或es要有：
53、祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。
54、特殊疑问，问句变化大。
55、表达方式，必须牢记；防止遗忘，勤于动笔；
56、若与数量词连用，混合使用亦无关。
57、句式变换有多种，主被动语态都要弄。
58、以下是小学英语句型转换口诀：
59、二、阅读理解口诀
60、就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。
61、be的用法口诀：
62、基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。
63、重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。
64、开音节，音节开，一元字母在后排；
65、拼读口诀
66、“五到”-----眼嘴手脑心，读写背默听（“五到”记忆法）
67、二听四看一感觉，使役动词有三个。
68、特征、方面与方式，心情成语惯用in。
69、(10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。(阅读记忆法)
70、若逢动词第三人称体，动词变单三式有道理。若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
71、句子种类口诀
72、切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。
73、英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。
74、三、单词记忆口诀
75、，其出题形式通常是同时给出两个句子，第一句完整，第二句中设有几处空格，要求考生填入适当的词或词组，使第二句的意思与第一句意思相同。它综合考查考生的语法、词汇、短语或习惯用语和句型结构等知识，要求运用所学的词汇、语法知识和句型结构填写句子，使句子结构完整、逻辑合理、语法知识无误、意思与所给句子相同。它综合考查考生的语法、词汇、短语或习惯用语和句型结构等知识，要求运用所学的词汇、语法知识和句型结构填写句子，使句子结构完整、逻辑合理、语法知识无误、意思与所给句子相同。通过对近几年的中考英语试题中同义句转换题的分析，我们发现中考英语同义句转换题主要考查以下几个方面：通过对近几年的中考英语试题中同义句转换题的分析，我们发现中考英语同义句转换题主要考查以下几个方面：
76、再把序数谈仔细，第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
77、at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。
78、先易后难，不可弄反；调整节奏，计时答完；
79、(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。(构词记忆法)
80、将来时态in...以后，小处at大处in。
81、(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)
82、/没有现成怎么办?/dodoesdid来相伴，/三单式过去要还原。
83、记过单词莫忘记，几天以后再记忆；似忘非忘又温习，反反复复印心理。（循环记忆法）
84、/why问原因慢慢谈，/whattimewhen时间，/howold岁数多少年?/howbe人身永康健。
85、工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。
86、接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。
87、变疑问，用助动词。
88、日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，
89、单数名词用is，复数名词全用are.
90、Book,books.(一本书，许多书)
91、Theteacheralwaystakesgoodcareofthechildrenintheschool.2.Theteacheralwaystakesgoodcareofthechildrenintheschool.
92、Questionsflipsaroundsomemore.
93、年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。
94、四、国际音标
95、辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。
96、一、听力口诀
97、国际音标四十八，个个都要记住它；元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
98、Onehundred一百记，若表几百几十几。几百and几十几，基数规律上述里。
99、beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。
100、变陈述为否定，don't或doesn't弄上：
101、好坏顺序。在介绍新产品的时候，往往会先说它的几个优点，然后再说它缺点。在介绍某种现象的时候，也会先说它带来的好处，再说它的坏处。
102、剩余照写句末用感叹号。How后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。
103、强调句型要牢记，省略句法易出错。
104、改变主语，动词不变。
105、抓住观点，重点三看；行云流水，字里行间；
106、句型变化很简单，/先把句中动词看：
107、因为听力考试中，题干及选项往往能够提示正确答案，重点词汇也是考察的重点，而全文的翻译有助于加深对文章理解，顺口溜可以帮助记忆和提高效率。听力技巧顺口溜：Listentothequestions,Findthekey,Choosetheanswer,Translateitaway
108、上午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。
109、使用口诀：
110、要想单词不写错，语音一关还得过；读音规则掌握好，拼写自然少差错。（语音记忆法）
111、两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。
112、为了帮助小学生更好地掌握英语同义句转换，常见的口诀有：
113、介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。
114、介词的使用口诀
115、before、after表一点,ago、later表一段。
116、Startitdifferently,meaningisnew.
117、单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。（分组记忆法）
118、分析：答案为everywhere。分析：答案为everywhere。everywhere与hereandthere都表示“到处”。everywhere与hereandthere都表示“到处”。
119、名词复数别忘加。
120、（拍手念）a,e,o,u,i，就读a,e,o,u,i
121、从句前，先导入。
122、Pluralsplease,don'tforgetthat.
123、年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。
124、听清题干，捕捉重点，选项对答案，翻译全文。
125、单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。
126、构词法要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。（构词记忆法）
127、句首变，意思全变。
128、词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。
129、Thatdaywecouldseeflowershereandthere.1.Thatdaywecouldseeflowershereandthere.
130、under后接修、建中，of、from物、化分。
131、“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。
132、Thatdaywecouldseeflowers__________.Thatdaywecouldseeflowers__________.
133、/bemaymustwillcan，/否定句not加后边。
134、/事物职业等what，/who人where问地点，/whose谁的所有权。
135、课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有宜。（阅读记忆法）
136、形容词和副词比较级和最高级构成口诀
137、用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换，注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换，注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。如：如：
138、句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。
139、四看：lookat,see,watch,notice
140、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
141、定语从句只为养，状语从句要分清。
142、时刻表达法口诀
143、主动句里它走开，被动句里它回来。
144、空间顺序。在介绍一个事物的时候，也会采用空间移动的顺序。里面怎么样，外面怎么样，前面怎么样，后面怎么样，上面怎么样，下面怎么样。
145、Theteacheralways_____________thechildrenwellintheschool.Theteacheralways_____________thechi
146、Sheistall.Sheisthetallest.(她高。她最高)
147、第一百onehundred。若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。谈此即告一段落。
148、同类比较except，加for异类记心间。
149、(5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。(语音记忆法)
150、Changingscanfreshenuptheview.
151、变一般疑问，直接把句型颠。
152、前分后时不能搞差，要说几点几分差，to前分后时来表达。
153、上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。
154、(1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)
155、英语同义句转换其实并没有固定的口诀，具体操作需要根据不同的句子结构和语境进行分析。但是有一些通用的思路和技巧，可以帮助我们更好地理解和转换英语同义句：
156、序有缩式莫忘记，上述须用心体味。
157、快到、对、向towards，工、学、军、城、北、上、南。
158、有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。
159、Thispencilisshort.Thatpencilistheshortest.(这支铅笔短。那支铅笔最短)
160、一感；feel二听：hear,listento三使：make,let,have
161、/数量howmany复后边，/howmuch不可数和价钱。
162、以上就是小学英语句型转换的口诀。
163、现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。
164、时态变化要注意，人称数目别搞错。
165、Similarideasrephrase,don'tbeafraid.
166、变动词单三人称口诀
167、海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类knowtoman。
168、有形with无形by，语言、单位、材料in。
169、同义近义反义词，辨析对比来记忆；比较对照才开窍，印象深刻记得牢。（对比记忆法）
170、与之相比beside，除了lastbutone。
171、至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。
172、疑问句，换句序。
173、分类归纳便于记，同类词汇放一起。（归纳记忆法）
174、一、运用同义词（组）进行转换一、运用同义词（组）进行转换
175、数词变化规律及读法口诀
176、Heplaysfootball.Hedoesn'tplayfootball.(他踢足球。他不踢足球)
177、/特殊问句更简单，/疑问词后跟一般。
178、步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。
179、(4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。(理解记忆法)
180、单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙。（卡片记忆法）
181、着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
182、一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies”是方法。
183、我用am，你用are，is连着他，她，它；
184、感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。
185、通过句子结构转换：在保持原句意思不变的前提下，通过改变句子中的语法结构来达到同义句的效果。这种方法需要掌握各种语法结构的规则和变化形式，比如主谓宾、主谓补、并列结构、倒装句等。
186、(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起。(归纳记忆法)
187、Oneboy,twoboys.(一个男孩，两个男孩)
188、现在进行时及句型转换口诀
189、besides，except分内外，among之内along沿。
190、(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。(分组记忆法)
191、不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。
192、时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。
193、Shecanswim.Cansheswim?(她会游泳。她会游泳吗？)
194、读分精泛，快慢相间；预想在先，生词不看；
195、英语改同义句的口诀，具体如下：陈述句中肯定句变为否定句，⼤部分是⽤not来改变谓语结构，但也有借⽤否定意义的词，如nothing,nobody,none,neither,little,few,never,hardly等。
196、一般现在时用法及句型转换口诀
197、以上是小学英语句型转换口诀，由简单易记的口诀和例子组成，方便孩子掌握和记忆，有助于提升孩子的英语语_
198、结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。
199、听力训练，每天不断；听后朗读，先易后难；分清考点，速记要点；轻取所需，音绝何难？
200、加否定，意思不变。
201、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑