1、三、生活计划
2、作为一个文科学生，我不仅对人文有强烈兴趣，并且对自己的人文知识基础相当有信心。这不是单纯表现于诗词歌赋的积累与写作能力，而是广至哲学、历史，细至经济、心理等各方面。高中阶段开始尝试的学生干部的工作，让我对自己这些人文知识基础的运用有了全面的经验。我发现这些知识有助于我胜任管理的工作，从待人接物到处事方法，一切我都可以从自己的知识库中找到，并且我已将自己的做人原则建立于那些深邃而智慧的道理之上。
3、针对自身英语口语基础较扎实，但词汇量以及阅读量不足的实际情况，结合已经培养成的英语自学习惯，今后英语的学习任务是，在保证考试成绩良好的前提下，加大课外阅读量并以此加大词汇量。并且在有条件的情况下多阅读关于本专业的英语书籍或者英文原版教程，多尝试用外语，用自学到的词汇与文法来写作、表达思想。
4、少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
5、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。
6、父母不仅是启蒙老师而且是终生老师。
7、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
8、社会是个大染缸。越来越多的青少年追逐时髦，足以见出学校力量的微弱。甚至家长也无可奈何了。
9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
10、家庭主要取决于父母对孩子的态度，关键是正气，教育孩子懂礼讲义。这就需要父母首先做好自己。父母的一腔正气是一本无形的教材。它影响着孩子的最基本人生观的形成。其次是发生问题后父母的处理方式，父母是孩子的靠山还是法官。当我们做父母年迈时不要埋怨孩子的不孝，因为这是我们自己的种下的。
11、综合三种环境：启蒙太重要了，也就是家庭这第一所学校太重要了。父母这第一任老师太重要了。
12、在进入大学之前，甚至早在高一高二时，我已经发现自己的兴趣所在以及特长。这是我成长过程中所践行与体验的、贯穿于我所有的学习生活的，因此我对于自己所认定的兴趣与特长有着坚定的信心，也就是我相当确信这些不会是我的三分钟热度，我愿意为我的这些志趣发展付出尽可能多的努力。
13、社会的力量，根本上还是学生家长对老师的理解与否。
14、xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。
15、学校应该有一个良好的学生成长环境，这能够为学生提供宽松、积极的氛围，有助于他们健康成长。
16、原则是不影响正常学习只利用课余时间工作。目的是锻炼自力更生的能力以及吸收社会经验，培养劳动者基本道德。时间安排有冲突时优先考虑学业，其次是学生会工作与校园活动，最后才是。
17、二、学习计划
18、三、社会
19、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》
20、自从收到录取通知的那一天，我就意识到我已经在大学学习过程中迈出了相当重要的第一步，并且于我而言，这是相当成功的一步？？我将学习会计专业。
21、市场经济的今天，尊师重教只停留在口头上、墙壁上、文件中、报纸里，民众骨子里对老师是蔑视或无视。有人说：拿老师当人就是人，不当人连狗也不如。
22、原则是不强求，随遇而安。目的是学会成长学会做人，学会关心体贴他人，幸运又可能的话确定长期和稳固的关系。前提是尽量不做超出道德与社会价值观接受范围的恋爱行为，注意学生身份。爱情与面包有冲突时选择面包。
23、一、目标的确立
24、生活作风
25、要成为一个注册会计师，有相当多的素质与技能是必不可少的。在大学里面，除了学习好各基础学科、专业学科之外，还必须花更多的时间提升自己的素质与锻炼技能。
26、同时，学校也应该开设心理咨询和辅导，关注学生心理成长，对学生出现的心理问题给予帮助，建立更加健康的学生成长环境。
27、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。
28、面对这些，学校只能缩手缩脚，因为稍有不甚就会上法庭，或遭到野蛮家长的寻衅滋事。学校是弱者，老师自然也是弱者。
29、大一是打基础的阶段，这时候应该专注于课本，熟练掌握课本的技巧，深刻理解数学概念与思维方法。大二应该在大一的基础上，除了要完成课程任务，还应该开始博学其他领域的数学知识。大三的时候就应该针对大一大二的学习内容，选择对研究方向最有帮助数学知识进行深入研究与总结，并开始准备针对考研的系统性复习。
30、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
31、为人父母者，深思！反思！
32、对于我本身而言，数学基础较差，那么在基础学科学习上，就应该花更多的时间学习数学。并且应该立足课本的基础上，不局限于课本学习其他领域的数学如拓扑学等，努力提高自己的数学水平。
33、接受新事物新思维的能力
34、学校对孩子人生观的形成起指导作用。但现实的社会给了学校太多不利的影响，来自于社会，来自于学生的家庭。在所有这一切中，学校的力量显得微不足道。老师的教导总要有一些家长指三道四甚至横加指责。
35、此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》
36、校园可以有多种多样的活动，增加学生之间的交流，增加学生的集体意识，促进交友，以便共同进步。
37、学校可以开展课外实习，让学生开阔眼界，学习更多丰富多彩的知识，激发学习兴趣。
38、于是，现在已经没有什么可以困扰我、妨碍我确立一个事业的目标了，那就是：成为一个熟悉世界经济动态，掌握未来经济发展方向的人。我将会在接下来的学习生活中，决定以后的研究方向。我猜想，我的知识结构与思维方式对于经济规划会比较有帮助。具体来说，我的目标是成为一个优秀的注册会计师。但这毕竟只是一个猜想，所以我也必须做好在某个时期改变这个方向的准备。
39、英语及沟通技能
40、发扬艰苦奋斗的精神，体贴父母和珍惜自己的劳动收入不乱花钱。注意克服奢侈浪费的不良习惯，不挪用膳食费用作他用。
41、、现实，不利方面影响太大了。初中便辍学，真正的人生观并没有真正形成，于是在社会中迷失了方向。
42、邻里和谐是给孩子对社会的最初的认识。也在一定程度上影响着孩子对社会的最基本的看法。同时家的温馨，将给孩子一生带来影响。
43、并且我不需要太过担心我的兴趣与特长是有矛盾的。因为一直以来的学习生活经验告诉我，我已经找到了一条兴趣与特长结合得相当好的途径，我可以将之用于以后的学习、生活，乃至工作，并且我有信心，这还是一条相当体面的道路。
44、二、学校
45、学校可以增加课外活动，如文艺、体育、乐器、电脑等的教学，这能够开拓学生的思路，放松他们的心情。
46、考虑到四年以后的社会需求以及人才结构，毕业以后很可能无法谋得理想职业或理想收入，以及无法很快走上创业之路，必须从现在开始保持对其他专业以外的技能的学习。
47、外语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握，而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提升。应当珍惜学生会干事的身份，在日常工作中做好干事与干事、干事与部长和委员，甚至和辅导员等的学院领导的沟通，以锻炼沟通技能和为以后工作生活建立良好的人际关系基础。同时要处理好学生会工作与班里活动之间的矛盾，争取班里同学的谅解与支持；要注意保持好与其他班级的联系，扩大人际交流范围。
48、一、家庭
49、专业以外的技巧
50、为此，在大学阶段应该广泛了解各种学术思想与看法，并且锻炼接受与理解能力。在坚持共产主义理想的前提下，每年至少写两至三种不同的思想、主义或思维方式的学习心得，并主动与各种体现不同哲学思想的同学和社会认识交流。
51、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。
52、作为一个优秀会计师，必须具有随时随地接受新事物并不断学习的能力与素质，否则就不能在经济行业中长期生存。
53、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
54、学生成长环境下要求家长和教育者共同发挥积极作用，共同创造温暖的、健康的成长环境，既有教育者的规范引导，也有家长的温暖爱护；既有教育机构的比较安全保护，也有大自然的馈赠；既有管理机构及时介绍有益有趣的资源和活动，也有朋友们一起分享快乐、成长。
55、大学是一个学习的阶段，也是一个生活的阶段，两者相辅相成缺一不可。虽然生活中会遇到各种意想不到的事情，但必须要有根本的处理原则，所以必须对一些问题作出解答。
56、坚持锻炼身体，保持健康体魄。保持良好的作息习惯，早睡早起，遇到有临时有学习工作至夜深的时候要注意尽快调整。