四年级上册英语仿写句子大全及答案-摘抄66句

导读 1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2、个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,

1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2、个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……

3、小猫在太阳下走,伸着懒腰摇着尾巴。

4、下雪了,雪花漫天飞舞。下雪了,雪花如精灵一般漫天飞舞。

5、黄叶在半空上下纷飞,翩翩起舞。黄叶宛若蝴蝶一般,在半空上下纷飞,翩翩起舞。

6、利用大地震暂停的间隔,青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……(仿写:……终于……)

7、仿写:经过中国毫不松懈地努力,香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。

8、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

9、健康是最重要的财富,我们应该保持良好的生活习惯,注重锻炼和饮食。

10、积累:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的.若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

11、Whatdoyouwanttobeinthefuture?(你将来想成为什么?)

12、以下是仿写的句子:

13、勇敢面对困难是成长的必经之路,只有勇往直前,才能战胜一切困难。

14、阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

15、美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵.

16、为什么山青了,水碧了,天更蓝了?那是因为人们更加注重环境保护工作了。

17、友谊是一种宝贵的财富,它能给我们带来快乐和支持,让我们在困难时不感到孤单。

18、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写:犹如……)

19、什么是合作,合作就是像铁三角一样互相协作。

20、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

21、时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

22、四年级仿写设问句如下:

23、数千万年后,它的后代繁衍(yǎn)成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨(dūn),有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹(rú)毛饮血的食肉动物,有些恐龙则

24、远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

25、学习是一种持续的过程,只有不断积累知识,才能不断提高自己的能力。

26、Yes,Ido.(是的,我想。)

27、改句:丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠,像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

28、勤奋是成功的基石,只有通过不断努力,才能实现自己的梦想和目标。

29、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(仿写:……似乎……)

30、小猫在太阳下做梦,夕阳落下来山头

31、梦想是人生的航标,只有坚持追求,才能实现自己的理想和愿望。

32、正面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。

33、爱护环境是我们每个人的责任,我们应该从小事做起,保护我们的家园。

34、:中国通过不懈的努力,终于在1997年7月1日回到了祖国的怀抱!真让世人刮目相看啊!

35、设问句的特点

36、霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了

37、这风吹过来凉飕飕的,是要下雨了吗,哦,原来不是,是秋姑娘来了。

38、③海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

39、他走进北海公园,单是为了观赏景物吗,他是来观察物候,作科学研究的。

40、蔚蓝的天空无边无际,朵朵白云轻柔地漂浮着,很美丽。蔚蓝的天空无边无际,朵朵白云像棉花般轻柔地漂浮着,很美丽。

41、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。(仿写:……像……)

42、花牛歌仿写诗词。答:小猫在太阳下玩,踢飞了小毛线球。

43、:我们的语文课真有趣啊!同学们一个个听得津津有味,笑得前仰后合……

44、①天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的。

45、不管设问出现在文章的哪个部分上,也不管它以什么形式出现,总的来说,它的作用是:提醒注意,引导思考;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。设问要用得恰到好处,也就是要用在必要的地方,用在必要的时候,要有针对性和启发性。

46、设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。

47、善良是一种美德,我们应该学会关心他人,乐于助人,共同创造美好的世界。

48、家庭是温暖的港湾,家人的关爱和支持是我们成长的力量源泉。

49、小猫在太阳下睡,呼噜打的直响。

50、城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行。

51、关于“仿写感叹句四年级上册训练?”这个话题我来回答一下。

52、仿写设问句,就要了解什么是设问句,设问句就是自问自答,它是一般疑问句中非常特别的一种句式。好的设问句可以增强文章的说服力,加强语句的感染力,说明文和议论文中常用。比如:

53、读书是一扇通向知识宝库的大门,它能开启我们的智慧之窗,让我们的思维飞翔。

54、:桂林的山真美啊!一座有一座的姿态。桂林的水真绿啊,绿得让你看得清自己的影子……

55、Doyouwanttobeateacher?(你想成为一名老师吗?)

56、这是一个怎样的山洞呢,四个人一起进去,刚好,再也没法进第五个人,是这样的山洞。

57、改写:凤凰花开时,每一朵就像一团小火焰,一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。

58、大兴安岭景色美丽,物产丰富。大兴安岭景色美丽,好像一位美少女,物产丰富,好像一个聚宝盆。

59、改句:高原的秋雨,一条条,犹如明亮的琴弦,在天空和大地之间绷紧。

60、Iwanttobeator.(我想成为一名医生。)

61、这瓶饮料是谁买来的,原来是妈妈买来的。

62、爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.

63、同学们踊(yǒng)跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……

64、《花牛歌》是一首非常受欢迎的儿童歌曲,它的歌词简单易懂,旋律优美动听,深受孩子们的喜爱。仿写句子就是在原有的句子基础上进行改编,使其更符合自己的表达需求。例如:花牛在花海里欢快地奔跑,它的花斑像一朵朵绽放的花朵,让人想起春天的美好。在花牛的身旁,小鸟欢快地歌唱,花儿绽放得更加绚烂,仿佛整个世界都被春天的气息所包围。这样的句子不仅可以锻炼孩子们的语言表达能力,还能激发他们对自然美景的热爱和探索精神。

65、②走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。

66、设问句:是怎样小的空间呢?两个并排站立刚合适,再没法容下第三个人。