1、.牡丹花园里有各色各样的，粉红的，全白的，紫色的，天蓝的。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
3、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
4、⑴用三个相同的句式描写了漓江的水的“清、静、绿”的特点。
5、我的热情加上你的热情等于待人之道。
6、原句：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇，飘哇，邮来了秋天的凉爽仿写：绿绿的小草像一串串小灯，长啊，长啊，点亮了夏天的美景
7、夏天加上雪糕等于幸福！
8、刻苦学习加上老师的付出等于成功。
9、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
10、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
11、.牡丹花叶子的绿，花的艳是那么的让人喜欢。
12、.牡丹花在叶子的陪伴下翩翩起舞，盛世好看。
13、闪亮的星星加上美丽的月亮等于美好的星空。
14、.牡丹花开了，露出了甜甜的微笑。
15、.牡丹花里，我把最美的牡丹送给母亲。
16、我决定好好珍惜每一天，努力学习，成为一个有用的人。
17、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
18、如果要延伸这个话题，我们可以说，教育不仅要培养知识和技能，更要关注学生的品德和道德观念，让其保持善良、正义的价值观。
19、太阳慢慢升起，照亮了整个世界，万物都焕发出勃勃生机。
20、.牡丹花里最好看的牡丹花就是大丽花了。
21、同时，家庭和社会也应该为孩子提供有良好的成长环境和道德模范，让他们追求真正的幸福和健康的成长。
22、大地万物加上一场雪，等于来年大丰收？
23、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
24、在六年级上册语文第一单元中，我们学习了很多有趣的句子，现在我来仿写一些句子。在秋天的早晨，我走进校园，看到树叶纷纷落下，仿佛是大自然在给大地铺上一层金黄的地毯。
25、难道我们不该对未来充满信心吗？
26、仿照例句，补写出一个比喻句。
27、爸爸妈妈加上孩子等于家！
28、汗水加上泪水等于成功。
29、努力加上好的方法等于成功。
30、大雪漫天后的雪人加上孩童的笑声等于成年人的回忆！
31、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
32、⑵三个相同的句式是：漓江的水真静啊，静得??；漓江的水真清啊，清得??；漓江的水真绿啊，绿得?
33、?⑶三个句子相同的地方是：“漓江的水真??啊”。
34、我感受到了大自然的魅力，心中充满了对生活的热爱和感激之情。
35、人之初，性本善。
36、回答如下：人之初，性本善。性相近，习相远。
37、亲爱的老师加上可爱的同学等于幸福的我。
38、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
39、在孩子刚刚出生的时候，他们天性纯真善良。虽然每个人的性格不同，但是大家都有着相近的起点。随着成长和学习的不同，人们的性情也会产生巨大的差异。
40、我迫不及待地拿起画笔，描绘出一幅美丽的秋天景色。
41、⑷我觉得这样写，有许多好处。比如：能够强烈地抒发自己的思想感情。读起来朗朗上口，有一种音乐感和节奏感。这样的句子用在文章里，语言很美，很生动、很形象。
42、仿写句子三年级专项的练习：
43、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
44、因为从心理学和教育学的角度来看，婴儿天生是有一种善意、良善的品性，随着成长，由于社会环境和家庭教育的影响，才形成了成人的行为和态度。
45、⑸我发现课文中还有一些这样的句子呢