1、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
2、Hedoesn'tlikeshopping.他不喜欢购物。
3、Eatingmoreisbadforourhealth.吃太多对我们的身体不好。
4、六者关系难分辨，心中有数析正误。
5、应该是造一个主语、谓语和宾语齐全的句子。将句子分类，再将单句的构成分为主谓宾定状补（各种语言稍有差异），是结构语言学的典型特征。在汉语中，最简单的主谓宾齐全的句子是：我读书。将其变为“我读一本有趣的书”便有了定语；变为“我读得很激动的一本书”便有了补语；变为“我在书馆读得很激动的一本书”便有了状语。
6、Ihopeyouwillachieveyourdream.我希望你能实现你的梦想。
7、IlikewatchingTV.我喜欢看电视。
8、张思德同志(主)永远(状)是(谓)我们学习的(定)榜样(宾)。
9、峰峦（主）刚刚从黑夜中（状）显露出（谓）一片灰蒙蒙的（定）轮廓（宾）。
10、豆大的（定）汗珠（主）不停地（状）从脸上直往（状）下落（谓）。
11、树叶儿(主语)却绿(谓语)得发亮(补语)——树叶儿却绿。
12、树叶儿（主语）却绿（谓语）得发亮（补语）——树叶儿却绿。
13、主语，我。谓语，做。宾语，答题赚金币。补语，每题600金币。定语，今日头条里的。壮语，认真。
14、主系表：Heismybestfriend.他是我最好的朋友。
15、宾语要由动支配，谓语陈说什么谁。
16、谓语就是主语的动作，状态或特征等。而宾语表示动作行为的对象。定语就是在句中修饰名词或代词的成分。状语就是修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分。补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作。例如:“我认真读好这篇课文”，就包含了主谓宾定状补。“我”，主语；“认真读好这篇课文”，谓语。谓语中的“认真”是状语，它修饰动词“读”；“好”是补语，它给动词“好”作了补充；“这篇课文”是“读”的宾语，而“这篇”又是“课文”的定语。
17、Sheisoneofthebeststudentsinourclass.她是我们班最好的学生之一。主谓宾：Iwanttofly.我想飞。
18、Shehasmanyfriends.她有许多朋友。
19、的定地状与得补，语言标志定是非。
20、I'mChinese.我是中国人。
21、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
22、张思德同志（主）永远（状）是（谓）我们学习的（定）榜样（宾）。
23、以下是主谓宾定状补的例句：
24、基本成分主谓宾，连带成分定状补。
25、他的话说得老战友和工人们心里开了花。
26、状语有时位主前，逗号分开心有数。
27、补语从后说前谓，定语才和后宾配。
28、I'mfromHenan.我来自河南。
29、豆大的(定)汗珠(主)不停地(状)从脸上直往(状)下落(谓)。
30、那高大的形象总是浮现在我的眼前。
31、介宾短语多状补，不能充当宾主谓。
32、谁或什么可称主，做是怎样才充谓；
33、主就是主语,一个动作发生的主体,即谁或什么。
34、我认真做今日头条里的答题赚金币每题600金币。
35、前置状语目(的)时(间)地(点)，意义不变能复位。
36、他（主语）非常诚恳地（状语）征求（谓语）大家的（定语）意见（宾语）。
37、希望以上口诀能够帮助您更好地理解和掌握英语句子成分。