1、前面学校里传来学生朗朗的读书声，像是一首青春的赞歌。学生读课文的声音洪亮，像滔滔江水滚滚而来，像千万匹战马奔腾而来的声音，像闷雷滚动的声音！
2、形容校园里充满了学生们朗诵读书的声音，形象地描绘了一幅生机勃勃的学习场景。"莘莘"表示众多的样子，"学子"则是学生的意思因此，"莘莘学子"一词用来形容众多的学生，常用来描述学校里的学习氛围或者一群正在专心致志学习的年轻人。
3、悠然的书声,像是一首旋律悠扬的歌曲,让人陶醉其中。
4、铿锵有力:形容声音响亮而有劲，铿锵:有节奏而响亮的声音。字正腔圆
5、上午早读时刻，校长走出办公室向教学楼走去。这时，他听到教室里孩子们朗朗的读书声此起彼伏，脸上洋溢起了久违的笑容，脸上的皱纹这时已拧成了“花”。
6、书声朗朗，抑扬顿挫，声音洪亮，朗朗上口，洋洋盈耳，声音柔美，清脆，字正腔圆，铿锵有力，声音嘹亮，声音动听，声音美妙，余音绕梁，娓娓动听，似水如歌，轻声细语，悠扬婉转，珠圆玉润，吴侬软语，轻柔好听，风风韵韵，声音悠长，美妙动听，细声细语，弦外之音，声似银铃
7、虽然“琅琅”和“朗朗”都是象声词，都可以形容声音响亮，但习惯用法是“琅琅”的书声或书声“朗朗”。
8、悠扬而又节奏明快的书页翻动声,让人感受到一种舒适的律动感。
9、出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
10、书声琅琅，读音：shūshēnglángláng。形容读书声音清朗而响亮。也作“书声朗朗”。
11、上课了，操场上一片寂静，只有教室里朗朗的读书声此起彼伏。教室里朗朗的读书声是那么动听，那么清脆。那是孩子们在用心朗读发出的声音。
12、形容读书声的词语有：书声琅琅、抑扬顿挫、洪亮、朗朗上口、洋洋盈耳。
13、基本字义：
14、抑扬顿挫，读音：yìyángdùncuò。指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。
15、两者都是对的。词意不同。朗朗是形容词，琅琅是象声词。
16、琅，读作láng，属于常用字。本义为似玉的美石或青色的珊瑚，后用来形容清朗、响亮的声音，或洁白、华美如玉。
17、洋洋盈耳“指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
18、书声朗朗可以形容一个人的读书声，也可以形容一群人的读书声。书声琅琅指读书声音清朗而响亮。
19、这句话的意思是：
20、字形演变
21、也可以用“抑扬顿挫”指声音高低曲折，十分和谐，多用于形容悦耳的声音，
22、形容读书声的句子
23、沉稳而有力的翻页声伴随着沉静的阅读声,宛如一首悠扬的乐曲。
24、书声琅琅，抑扬顿挫，朗朗上口，娓娓动听。
25、扩展资料
26、应该是“琅琅的读书声”比较常用。
27、朗：晴朗、开朗、朗读、疏朗、清朗、爽朗、朗朗、俊朗、硬朗、朗润、朗声、稀朗、辽朗、朗普、英朗、朗镜、朗月、朗达、朗俊、朗日、
28、书页翻动的轻柔声,仿佛轻轻拂动水面的涟漪,让人心旷神怡。
29、洪亮，读音：hóngliàng。（声音）宏大；响亮。
30、咔嚓声响起,仿佛一根细细的音符,在空气中跳跃着,让人忍不住放下手中的事物去追逐。
31、琅：珐琅、琅琅、琅嬛、琅玕、琅琊、琅邪、琅华、玲琅、林琅、琅珰、琅花、琅园、琅书、苍琅、青琅、琅函、琅琳、琅孉、珰琅、琅瑘、
32、译文:明代有个书生独自走在丛林草莽间，听见清朗而响亮的读书声，就奇怪荒野哪会有读书声。
33、朗，汉语常用字，一级字，为现代汉语法定规范简化字，读作lǎng。形声字，左声右形，从月，良声。其基本意义是明亮，响亮等，可组词为天朗气清、朗朗上口、朗诵、开朗等。“朗”也是中国姓氏之一。
34、书声琅琅，形容读书声音清朗而响亮，
35、组词如下：
36、意思是认真学习的学生，听见他们朗朗的读书声