1、主语——往事
2、出于各自的目的,美国等西方发达国家决定新建经济伙伴群。
3、陈述句、
4、句子的结构类,即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括
5、由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头.
6、②他努力学舞蹈③妻子每天逛公园④爸爸辛勤种地⑤学生在家里做作业⑥小五认真看⑦妹妹自觉扫院子⑧妈妈给我做衣服⑨老师有声有色地讲课⑩我坚持爬山。以上十个句子都是主十状十谓十宾的结构形式,完全符合题目要求,主语都是由名词充当,谓语都是动词,宾语都是各词,且是谓语的连带成分,主谓之间都有状语限制谓语。
7、状语——轻轻地
8、句子分类:
9、答:①我‖[坚持】练球。
10、谓语——浮现在
11、不知道你要的是英文还汉语
12、在分析一个句子或句法结构时,将句法构造的层次性考虑进来,并按其构造层次逐层进行分析,在分析时,指出每一层面的直接组成成分,这种分析就叫层次分析。
13、疑问句、
14、我不知道谁来回答这个问题。
15、复句,单句和复句又可以下分若干小类。
16、祈使句和
17、宾语——露珠
18、主:老师
19、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.
20、中国顽强地狙击了新冠病毒