1、枫叶像一张张可爱的小手,有大有小又胖又瘦,有长有短。
2、答案:1.我喜欢吃苹果。我的妈妈晚上也喜欢吃苹果。我和妈妈都觉得苹果很好吃。
3、家里大门敞开着,难道是进了小偷。
4、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
5、什么像什么仿写句子
6、“每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。”(这里将树描述为“知己”和“望着我”,给人一种树具有情感和意识的形象,这就是拟人句。)
7、②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
8、这次语文考试你得了多少分?
9、孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星
10、它全身都是土黄色的,远远望去好像一个小土堆。它的眼睛是黄色的,在夜里像两个小手电筒闪闪发光。圆圆的脑袋上竖着一双可爱的三角形小耳朵。它那小巧的鼻子总是湿漉漉的,因为总被它那梳子般舌头舔了又舔。它那几根八字胡长在它的小嘴两旁,像极了一个小括号
11、仿写的方法
12、她不仅是学习上的尖子,还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗?
13、小猫在主人的怀里睡觉,做着甜甜的梦。
14、小猫喜欢被人抱着,享受温暖的拥抱。
15、没有农民伯伯勤劳的耕耘,没有大自然雨露的馈赠,就没有碗里香喷喷的米饭。
16、从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
17、我想要在学校多认识一些新朋友。我可以给他们讲讲我的故事,他们也可以给我讲他们的故事。我们可以一起玩耍,一起学习,变成好朋友。
18、野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点.
19、我喜欢吃苹果,因为苹果有很多营养,而且很好消化。我的妈妈也喜欢吃苹果,尤其是晚上吃水果对身体好。
20、小兔在山上割草。
21、没有先烈们的牺牲,没有边防战士艰苦的守卫,就没有我们今天幸福的生活。
22、这东西好得很,对我们的帮助可大了!
23、我们在操场上跑步,老师在旁边看着我们。
24、张老师教我们语文,李老师教我们数学。
25、风一吹,枫叶好像翩翩起舞的红,慢慢的从天空中飘落下来。
26、仿写句子三年级专项的练习:
27、我今天画了一个小鸟,画得很漂亮。我的朋友看到了,也觉得很漂亮。我很高兴。
28、小狗喜欢追球,小猫喜欢追线。
29、我家有一只可爱的小猫。
30、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新;语言仿写题具有题型灵活、精巧、考点繁多、综合性较强等特点。
31、句式要统一
32、小兔子弯着腰在山坡上割草。
33、并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
34、他戴上草帽、披上雨衣,冲进雨幕中。
35、奶奶在看电视,爷爷在读报纸。
36、小猫睡在沙发上,样子很可爱。
37、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。
38、妈妈在做饭,我在写作业。
39、小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花。
40、小猫像一个调皮的孩子跳来跳去。
41、小猫喜欢在阳光下晒太阳,感受温暖的阳光。
42、句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。
43、“风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。”(风被拟人化为“唱歌”,这种表达方式让风具有了人的特质,生动地描述了风的作用。)
44、在三年级上册的语文课本中,有很多拟人句的例子。以下是一些例子:
45、①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
46、小猫它一身的羽毛洁白如雪,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间美丽极了!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,躺在地面上悠然自得地摇着。
47、我们一起唱歌,一起跳舞。
48、妹妹在画画,哥哥在弹吉他。
49、字数要相等或大致相等
50、这些句子都通过拟人的手法,将动物、植物、甚至无生命的物体赋予人的动作、情感或特性,使得描述更加生动、形象。
51、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
52、回答如下:1.小猫在草地上玩耍。
53、妈妈在洗衣服,我在整理房间。
54、扩展资料:
55、小猫喵喵叫,好像在和主人说话。
56、时间不早了,我得(děi)回家了。
57、您好,1.我喜欢吃苹果,他也喜欢吃苹果。
58、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
59、我想要在学校多认识一些新朋友,因为朋友可以一起分享快乐,一起度过美好时光。我可以给他们讲讲我的故事,了解他们的想法,共同进步。我们可以一起玩耍,一起学习,一起成长。
60、我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞,难道这样我还不能成为文艺分子吗?
61、小猫睡够了,弓起身子伸了个懒腰,张开嘴巴打个哈欠,然后一摇一摆地在院子里走着,活像只巡逻的小警察。
62、小猫追着蝴蝶跑,玩得很开心。
63、小兔割草。
64、我们在游泳,鸟儿在飞翔。
65、难道我们不该对未来充满信心吗?
66、白白的雪花像一张张窗花,贴呀贴呀,把秋天的不爽都贴走了。
67、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
68、你好,1.我喜欢吃苹果,他也喜欢吃苹果。
69、春天来了,花儿开了。
70、她把红衣给了枫叶,枫叶像喝醉了酒似的,遍身通红,麦子也因得到美丽的黄裙而笑弯了腰。
71、今天我画了一个小鸟,画得很漂亮,用不同的颜色和线条表现出鸟儿的生动形象。我的朋友看到了也很喜欢,她鼓励我要继续努力画画,让自己的想象力飞起来。
72、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。这是排比句式,三个“从”说明孩子们住在不同的地方。仿写:阳光从屋顶,从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。
73、小狗在跑步,小猫在玩耍。
74、春天的雨像一丝丝歌声,飘呀飘呀,欢乐的歌陪着冬爷爷回家。
75、“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”(蟋蟀被描述为“弹琴”,赋予了蟋蟀人的动作和特性,这就是拟人化的表达方式。)
76、修辞要相同
77、小猫爬上树枝,看着下面的世界。
78、妈妈会做饭,爸爸会洗碗。
79、小猫喜欢吃鱼和奶酪。
80、红红的梅花像一个个笑脸,笑呀笑呀,送走了秋天的黄色。
81、他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑
82、那只猫像个顽皮的孩子一样在房子里到处乱窜。
83、内容要协调一致,前后呼应
84、张华会游泳,他的朋友也会游泳。
85、公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得像霞,白得像雪),吐出的芳香,扑面而来.
86、因是仿写句子,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,需要先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
87、拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。
88、仿写句子:
89、小猫的眼睛很亮,看起来很聪明。
90、仿写需要注意
91、闪闪的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪着我度过了黑幽幽的夜晚