导读 1、这个可以双用的. 2、疑问句、 3、Theyleftthelightsonallday. 4、（我主语）（涂色谓语）（桌子宾语） 5、Icallyouacoward.我称你为懦夫。 6、补：骂得狗血淋头 7、谓语——浮现在 8、宾语：宾
1、这个可以双用的.
2、疑问句、
3、Theyleftthelightsonallday.
4、（我主语）（涂色谓语）（桌子宾语）
5、Icallyouacoward.我称你为懦夫。
6、补：骂得狗血淋头
7、谓语——浮现在
8、宾语：宾语和主语相对，是动作（行为）的承受者，其常放在及物动词或介词后。
9、常用的有consider,believe,find,prove,suppose,understand,declare等。
10、A是班级最勤奋的学生——主语从句。
11、可以用一种简单的填充法来显示这些例子。
12、②他努力学舞蹈③妻子每天逛公园④爸爸辛勤种地⑤学生在家里做作业⑥小五认真看⑦妹妹自觉扫院子⑧妈妈给我做衣服⑨老师有声有色地讲课⑩我坚持爬山。以上十个句子都是主十状十谓十宾的结构形式，完全符合题目要求，主语都是由名词充当，谓语都是动词，宾语都是各词，且是谓语的连带成分，主谓之间都有状语限制谓语。
13、（3）他走路太慢了。
14、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语[]补语<>
15、中国顽强地狙击了新冠病毒