1、作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。
2、日出红云升，劝君莫远行；日落红云升，来日是晴天。
3、枣花多主旱，梨花多主涝。
4、雷声绕圈转，有雨不久远。
5、然后，大一点的要是能找到世界上最小的资本，便去连买带拾，凑些冰核去卖。
6、东风湿，西风干，北风寒，南风暖。
7、刮风下雨他不出车，身上有点酸痛，一歇就是两三天。染上了抽烟、喝酒、打架的陋习。对车座儿，他绝不客气，讲到哪里拉到哪里，一步也不多走。
8、【语段二】现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？
9、大自然的语言摘抄
10、六月六秋，早收晚丢。
11、日晕三更雨，月晕午时风。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。一场春雨一场暖。
12、雷公先唱歌，有雨也不多。
13、在巡警眼中，祥子是头等的“刺儿头”
14、清明热得早，早稻一定好。
15、那小些的，不敢往远处跑，都到门外有树的地方，拾槐虫，挖“金刚”什么的去玩，孩子都出去了，男人也都出去了，女人们都赤了背在屋中，谁也不肯出来，不是怕难看，而是因为院中的地已晒得烫脚。
16、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。
17、若找不到这点资本，便结伴出城到护城河里去洗澡，顺手儿在车站上偷几块煤，或捉些蜻蜓或知了儿卖与那富贵人家的小儿。
18、【语段三】在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
19、【赏析】这段环境描写，不但写出了北京壮美的风光，而且烘托出李四光回到祖国后的那种欣喜、激奋的爱国主义思想感情。
20、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。
21、【语段一】推开西窗，便是金光灿灿的天安门城楼。延绵的燕山褶带作了首都的苍翠的屏障。
22、骆驼祥子18象环境描写摘抄：到了六月，大杂院里在白天简直没什么人声，孩子们抓早儿提着破筐去拾所能拾到的东西，到了九点，毒花花的太阳已要将他们的瘦脊背晒裂，只好拿回来所拾得的东西，吃些大人所能给他们的食物。
23、喜鹊枝头叫，出门晴天报。
24、——席慕容《桐花》
25、优美环境描写段落搞抄有出处和作者:
26、立春天气晴，百事好收成。
27、乌云接日头，半夜雨不愁。
28、——张晓风《初雪》
29、不怕初一阴，就怕初二下。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。十雾九晴。
30、南窗之外，可以望见正阳门和崇文门的城楼和古老城墙上升起的天坛圆顶。北京太可爱了！开国之初，生机蓬勃。虽然百废待兴，但已经是万紫千红的局面。
31、【赏析】
32、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。
33、——徐迟《地质之光》
34、朝霞不出门，晚霞行千里。
35、日出红云升，劝君莫远行；日落红云升，则日是晴天。
36、这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。