1、他很懒惰，总是不想做事情。
2、下午5点左右，紫茉莉苏醒过来。
3、部编版语文四年级下册：7.纳米技术就在我们身边
4、我们可以通过仿写句子来加深对用语气词的掌握。
5、这个小朋友很粗鲁，总是说话不客气，让人很不舒服。
6、褒义句子：
7、蒲公英的孩子们拿着小伞去远方旅行了。
8、夏天是一个充满生机和活力的季节，是孩子们最喜欢的季节之一。
9、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
10、她非常聪明，经常获得好成绩。
11、小青蛙在田里呱呱地唱歌。
12、贬义句子则表示对人或事物的不满、反感或批评。
13、可以因为在四年级下册第四单元中，学生已经学习了一些基本的用语气词表达情感和语气的知识，能够较好地理解和使用。
14、感时思报国，拔剑起蒿莱。——陈子昂
15、言之无文，行而不远。——《左传》
16、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。4、太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。
17、其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
18、运用列数字的句子：
19、同时，夏天也是一个需要注意防晒和保护皮肤的季节，要注意避免中暑和感冒等问题。
20、巧笑倩兮，美目盼兮。——《诗经·卫风·硕人》
21、在写作或表达时，我们需要根据情境和目的运用褒义和贬义的句子，既要避免伤害他人的感情，也要保持语言的准确性和真实性。
22、他很勤奋，每天都坚持学习。
23、比如课文中说：“柳树轻轻摇动，像在问路。”
24、比如：他是你的好朋友，你为什么不邀请他一起参加活动呢？（用语气词"为什么不"来表达建议)；世界很大，你应该多出去看看。
25、比如，“她美丽聪明，又有好学上进的品质”，“这幅画千姿百态，真是令人惊叹”。
26、这个小朋友很调皮，总是惹事生非，让人很讨厌。
27、在这个季节里，孩子们可以尝试各种各样的活动，比如游泳、露营、野餐等等。
28、他的表演非常出色，获得了观众的一致好评。
29、这个地方很脏乱，我不喜欢呆在这里。
30、她很慷慨，总是愿意帮助需要帮助的人。
31、她的笑容非常迷人，让人不由得心情愉悦。
32、通过这种方式，可以进一步巩固学生们的语法基础知识，并培养他们正确的语言表达习惯。
33、这个小朋友很有礼貌，总是和别人说“请”“谢谢”。
34、她很善良，总是乐于帮助别人。
35、他是一个勇敢、聪明、努力的好学生。
36、还有一句话：“森林里不时传来劈劈啪啪的砍树声，好像是一把把利剑在舞动。”
37、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫
38、例句：纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。
39、如切如磋，如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》
40、这个小朋友很勤奋，总是认真地完成作业和学习任务。
41、在四年级下册语文第2课中，有许多拟人句。拟人句就是把非生物物体或动物物体赋予人的性质，让它们具有人的思想、情感或动作的句子。
42、石榴娃娃高兴极了，笑呀笑，笑咧了嘴。
43、四年级下册肯定有很多褒义和贬义的句子。
44、这个人很糊涂，总是做错事情，让人很无语。
45、这句话中的柳树被赋予了思考的能力，好像在询问路程。
46、这个动物很可怕，我不敢接近它。
47、秋伯伯来了，香蕉向秋伯伯鞠躬。
48、这个故事很有趣，我听得很开心。
49、这首歌很动听，我听得很陶醉。
50、与诗歌有关的名言四年级第三单元
51、作用：运用列数字的说明方法,准确地写出纳米的大小。
52、他是一个真诚、友善、善良的人，我很喜欢和他做朋友。
53、这句话中的砍树声被拟人化成了舞动的利剑，给人一种视觉上的感受。这些拟人句不仅让文章更加生动有趣，也让我们更好的理解了事物本质。
54、您好，褒义句子：
55、海内存知己，天涯若比邻。——王勃
56、她很自私，总是只考虑自己的利益。
57、比如，“他这个人很吝啬，从不舍得给别人花钱”，“这本书的内容空洞乏味，让人看了很失望”。
58、我的爸爸妈妈非常关心我的学习和生活，他们是最好的父母。
59、褒义句子通常表达对人或物的赞美、欣赏或肯定。
60、这个地方很美，我想在这里多呆一会儿。
61、因为夏天是四季中阳光最充沛的季节，阳光和雨水给大自然注入了新的生命，万物繁荣，孩子们也可以在这里享受到无限的快乐。
62、（用语气词"应该"来表示劝告）。
63、这个电影很无聊，我看了一半就睡着了。
64、我的邻居很吵，总是不停地吵闹，让我很烦。
65、贬义句子：
66、蛐蛐儿在月光下开演唱会。
67、夏天，绿树成荫，鲜花盛开，小鸟欢唱，为大自然增添了无限生机。
68、这个小动物很可爱，我喜欢它。
69、他很虚伪，总是说一套做一套，让人很不爽。
70、春天来了，她轻轻的摸着柳枝，柳芽便悄悄的伸出绣花针似的脑袋。