1、B:I’m9.九岁。
2、She’savet.她是一名兽医。
3、Unit2：
4、A:Who’syourartteacher?谁是你们的美术老师?
5、A:Howmucharethey?它们多少钱?
6、B:I’m1.64merters.我1.64米高.
7、A:Howmanybirdscanyousee?你能看到多少只鸟?
8、A:Howmanystudentsarethereinyourclass?在你们教室里有多少学生?
9、Excuseme,sir.打扰一下，先生。
10、Mybrotherlikescollectingstamps,too!我弟弟也喜欢收集邮票！
11、--Whereisthemuseumshop?
12、Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿?
13、)你怎么来学校的?Howdoyoucometoschool.
14、What’syouraunt’sjob?你姑姑的职业是什么？
15、与博物馆相邻。It’snexttothemuseum.
16、elephant(大象)
17、B:Iwentbytrain.我乘火车去的.
18、3."Sheisatalentedmusician."（她是一位有才华的音乐家。
19、A:Howheavyareyou?你有多重?
20、B:I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter我48千克.我比你要更瘦,更矮.
21、二单元：
22、B:Fine,thankyou.很好，谢谢。
23、特殊疑问句与回答：
24、Whereisthesciencemuseum?科学博物馆在哪里？
25、It’snineo’clock.现在九点了。
26、六年级上册英语问句与答句主要包括以下几类：
27、Myfriendlikeswritingstories,too!我的朋友也喜欢写故事！
28、How…..
29、)Slowdownandstopatayellowlight.
30、-book书籍
31、B:Me.我。
32、问句：Whattimeisit?
33、Cannerscancanwhattheycancanbutcan'tcanthingscan'tbecanned.罐头工人把他们能够制成罐头的东西制成罐头但是不能把无法制成罐头的东西制成罐头。
34、通过学习《英语六年级上册》，你将会遇到更多好词好句，提升你的英语表达能力。
35、)步行onfoot2)乘公共汽车bybus3)乘飞机byplane
36、A:Howtallareyou?你有多高?
37、B:Icansee12.我能看到12只。
38、Ilikewritingstories.我喜欢写故事。
39、单词要放在句子、文章中记忆。单一的一个单词是呆板枯燥的中文解释,很难记忆。例如,right一词,它可以作名词解释为权力、右边,作形容词意思是对的,以及副词意思是恰当地。
40、)书店bookstore4)电影院cinema5)医院hospital
41、-fish鱼
42、He’sator.他是一名医生。
43、Sheusuallygetsupatsixthirty.她通常六点半起床。
44、B:It’sninety-nineyuan.99元。
45、A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人?B:Three.3口。
46、)直行gostraight
47、Unit1：
48、)邮局在哪儿?Whereisteppostoffice?
49、She’saTVstation.她是一名电视台。
50、)科学博物馆sceiencemuseum2)邮局postoffice
51、I’llask.我去问问。
52、B:Forty-five.有45人。
53、-le苹果
54、She’sator.她是一名医生。
55、A:Who’sthisman?Helooksstrong.这男人是谁?他看上去很强壮。B:He’smyuncle.He’sabaseballplayer他是我的叔叔。他是棒球员。
56、She’sanurse.她是一名护士。
57、I’mareporter.我是一名记者。
58、通常我步行来，有时我乘公共汽车来。
59、Howareyou,LiuYun?Youlooksohy.你怎么了,刘云?你看起来很高兴.
60、Whatdoeshedo?他做什么工作？
61、banana(香蕉)
62、-cat猫
63、B:MrHu.胡老师.
64、B:Twocakes.两个。
65、问句：Whereisthelibrary?
66、Shesellsseashellsontheseashore,andshellsshesellsontheseashoreareallseashellsIamsure.她在海边卖海贝壳，她在海边卖的贝壳是海贝壳，我敢肯定。
67、UsuallyIcomeonfoot.SometimesIcomebybus.
68、A:Howareyou?你身体怎样?
69、)博物馆商店在哪儿?Whereisthemuseumshop?
70、byplane飞机BYSHIP船；轮船ONFOOT走路BYBIKE骑车BYBUS公共汽车BYTRAIN火车BYSUBWAY地铁TRAFFICLIGHT交通灯TRAFFICRULES交通规则STOP停WAIT等待Howdoyougotoschool,Sarah?Usuallyigotoschoolonfoot.Sometimeigobybike.HowcanigettoZhongshanPark?YoucangobytheNO.15bus.
71、疑问句，怎么连，特殊疑问放最前。
72、A:Howdidyougothere?你怎样去的?
73、以上是一些六年级上册英语问句与答句的例子。在实际学习中，可以根据课本内容和教学进度进行更多的练习，提高英语口语表达能力。
74、句末符号要注意，一个问来一个句。
75、句子要有主语：主语+谓语2、句子要有谓语：谓语+宾语3、句子要有宾语：宾语+补语4、句子要有补语：补语+状语5、句子要有状语：状语+连接词6、句子要有连接词：完成六年级句子。
76、在大门附近。It’snearthedoor.
77、A:HowcanIgettoZhongshanpark?我怎样能到达中山公园?B:YoucangobytheNo.15bus.你可以乘15
78、很抱歉，我无法提供全部六年级上册英语句子。这是因为每个地区的教材版本和内容都可能不同，而且一本书中包含的句子数量也会因版本而异。如果您需要某个特定版本的六年级上册英语句子，请告诉我具体的版本名称或出版社，我会尽力为您提供帮助。
79、答句：Yes,itis.或No,itisn't.
80、六年级上册英语单词句子1
81、-elephant大象
82、B:They’rethirty-fiveyuan.35元
83、B:Ihave14crayons.我有14支。
84、Myfatherisareporter.我爸爸是一名记者。
85、到书店左转。
86、Whataninterestingmovie!一部多么有趣的电影！
87、Who…..
88、Unit3：
89、陈述句、怎么办，首先要把主语搬。
90、It’snearthedoor.在大门附近。
91、Thereisacrossing.这是一个十字路口。
92、What’syourfather’sjob?你爸爸的工作是什么？
93、--It'snearthedoor.
94、答句：It'sred.
95、be助情、跟着找，主语千万别忘了。
96、询问地点：
97、mouse（老鼠）
98、Tentinytortoisestriedtotalktotwentytimidtoads.10只小乌龟试着和20只羞怯的癞蛤蟆聊天。
99、)Goatagreenlight.
100、Don'tgoattheredlight!
101、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少蜡笔?
102、Unit1HowcanIgetthere?
103、英语常用表达法
104、关于这个问题，以下是六年级上册英语单词和句子的一些例子：
105、问句：What'syourname?
106、选择疑问句与回答：
107、cat（猫）
108、你怎么来学校的？
109、答句：It'snearthepark.
110、Ilikegrowingflowers.我喜欢种花。
111、要音、形、义放在一起记,而不是分开的,要朗读。在背单词时,要有声,让自己听见。有人默背,效果就不如出声明显。疯狂英语有一个显著的特点就是读,要读得响,读得快,读得疯狂,这样,人就激奋,大脑皮层处于活跃的状态,更容易记忆。这种方法的确有用,不妨试试。
112、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.
113、cat(猫)
114、博物馆商店在哪里？
115、WhereistheItalianrestaurant？意大利饭店在哪里？
116、-dog狗
117、)十字路口crossing7)左转弯turnleft8)右转弯turnright
118、A:Howoldareyou?你多大?
119、以下是六年级上册英语课本中的一些重要句子：
120、到书店左转，然后到医院右转。Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.
121、B:Theyaremyparentsandme.我的父母亲和我。
122、问句：Isitacat?
123、）-这句话用来赞美某人在音乐方面的天赋。
124、在那边乘坐57路公交车。TaketheNo.57busoverthere.
125、四会句子：
126、2."Thedogisbarkingloudly."（那只狗正在大声叫。
127、在美国，骑自行车的人必须带头盔。
128、Whattimedoesshegetup?她通常几点起床？
129、答句：Ilikeles.
130、--Howdoyoucometoschool?
131、答句：MynameisLisa.
132、答句：It's8o'clock.
133、询问颜色：
134、It’snexttothecinema.它的电影院的旁边。
135、通常我走路来。
136、)Stopandwaitataredlight.
137、询问时间或日期：
138、六年级上册英语的读音标准可能因地区、教材版本和教学要求而有所不同。一般来说，英语的读音标准是基于国际音标（InternationalPhoneticAlphabet，简称IPA）的。它是一种用于表示语音的符号系统，广泛应用于英语教学和学习中。
139、)我们怎么到那儿?Howcanwegetthere?
140、)乘出租车bytaxi5)乘轮船byship6)乘地铁bysubway
141、dog(狗)
142、问句：Doyoulikelesororanges?
143、Whatdoesshedo?她做什么工作？
144、具体步骤：首先，确定句子的主语，并在主语之后加上谓语。然后，在谓语之后加上宾语。接着，在宾语之后加上补语。再然后，在补语之后加上状语。接下来，在状语之后加上连接词，以使句子结构完整。最后，根据六年级的英语水平，完善句子。
145、问句：Whatcolourisit?
146、A:Whoarethey?他们是谁?
147、--Usually,Icomeonfoot.
148、)我怎样才能到达复兴医院呢?HowcanIgettotheFuxingHospital？
149、A:WhohasabirthdayinOctober?谁的生日在十月份?
150、在大门附近。
151、）-这是一个简单而有力的句子，用来描述狗发出的声音。
152、Mysisterlikesmakingkites,too!我妹妹也喜欢制作风筝！
153、A:Thisdressisnice.Itfitsmewell.Howmuchisthisdress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱?
154、A:Howmanycakes?蛋糕多少?
155、--Howcanwegetthere?
156、I’mapoliceman.我是一名警察。
157、一般疑问句与回答：
158、）-这句话可以用来表示见到别人时的开心之情。
159、What’syourmother’sjob?你妈妈的职业是什么？
160、Unit2Waystogotoschool
161、在六年级上册英语教材中，学生们会学到一些基本的英语单词和句子。以下是一些常见的例子：
162、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。
163、)乘火车bytrain
164、--Turnleftatthebookstore.
165、我们怎么到哪儿？
166、Iwillask.我会问的。
167、Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心.
168、一单元：
169、四会单词：
170、Mygrandpalikesgrowingtomatoes,too!我的爷爷也喜欢种植西红柿！
171、dog（狗）
172、1."I'mdelightedtomeetyou."（很高兴见到你。
173、我经常骑自行车来。Ioftencomebybike.
174、Ilikemakingthings.我喜欢制作东西。
175、Sixsillysisterssellsilktosixsicklyseniorcitizens.六个傻乎乎的姐妹把丝绸卖给了六位病歪歪的老年市民。
176、A:Howdoyougotoschool,Amy?艾米，你是怎样去上学的?B:UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.通常我走着去。有时我骑自行车。
177、le(苹果)
178、A:Who’sthatwoman?那妇女是谁?
179、Whattimeisit?现在几点了？
180、别闯红灯！
181、What’syourjob?你的工作是什么？
182、连词成句很简单，首先要把句末看。
183、B:She’smymother.她是我妈妈。
184、What’syourfavoritehobby?你最喜欢的爱好是什么？
185、Ilikecollectingstamps.我喜欢收集邮票。
186、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。
187、如果您想了解六年级上册英语的具体读音标准，建议您参考您所在地区或学校使用的教材，或者咨询您的英语教师。他们可以为您提供更具体和准确的信息。此外，您还可以通过资源或英语学习网站查找相关的读音指南和示例。