1、-补语（Complement）：补语是为了补充谓语所需要的元素。补语可以是名词、形容词、副词、介词短语、不定式等等。
2、Iamaboy.这句话中没有宾语，属于主系表，I是主语，系动词am是谓语动词，aboy是表语，系动词和表语合起来作谓语。
3、补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。
4、补语是句子中动作状态进行修饰。
5、例如："Theflowerslookbeautiful."（这些花看起来很漂亮。）这个句子中的补语是"beautiful"。
6、主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"Ieatles"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），les为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。
7、主谓宾=主语+实义动词+宾语，be是系动词，不能用于主谓宾中。主系表=主语+系动词(最常见的是be，还有“五感”feel、look、sound、smell、taste和其它动词如become、grow…等）+表语（名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等）。
8、扩展资料：
9、“他”是主语，“激动”是谓语，“跳起来”是补语。补语是补充说明谓语的。
10、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
11、六者关系难分辨，心中有数析正误。
12、特点：1.经常由动词、形容词、副词充当；2.在中文意思上有“得”字连接。
13、4主谓宾加宾补：Ifoundthebookinteresting这里的interesting是宾补
14、他把我逗笑了。(laugh是句子的宾语补足语)
15、由此可见在主系表中，谓语≠谓语动词；而在主谓宾中，谓语=谓语动词，如Iloveyou。总之，系动词和宾语是不共戴天的仇人，誓不两立。系动词后面接的是表语，而宾语前面接的是谓语。
16、修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
17、例如："Thebirdflewaway."（这只鸟飞走了。）这个句子中的谓语是"flew"。
18、她是一个漂亮的女孩。(apretty是句子的定语)
19、宾语补足语
20、他激动得跳了起来。
21、状语有时位主前，逗号分开心有数。
22、定义：对主语的说明。
23、“一片片”和“绿色”都是定语，“荷叶”是主语，“静静”是状语，“铺展”是谓语，“池塘里”是补语。
24、例句：Jasonisridingabike.杰森正在骑自行车。(bike是句子的宾语)
25、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
26、这就是他所说的话。(whathesaid是句子的表语)
27、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
28、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了
29、我经常在晚饭后去湖边走走。(often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的afterdinner是时间状语。)
30、Iopenthedoorwiththekey.
31、3主谓加双宾：Igiveyouabook这里的you.book都是宾语
32、总之，掌握主谓宾定状补的基本要素是掌握英语语言能力的基础，只有深入理解英语语法，了解每个语法构成要素的作用，才能真正提高英语水平，用好英语语言。
33、Hemakesmelaugh.
34、状语是中括号［］；
35、Tips:be动词(am/is/are/was/were/be/been)一般在谓语的位置，但它不叫谓语，叫系动词；系动词还有：sound,look,smell,taste,feel,become,seem,keep,turn,ear,grow,get,stay等。
36、你问我借的书是汤姆的。(thatyouborrowedfromme是句子的定语)
37、主谓宾的结构
38、其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。
39、这个例句中，主语是名词词组ourteacher，其中形容词性物主代词our作名词teacher的定语;谓语是动词tells;宾语是人称代词宾格us;不定式短语toworkhard是宾语补足语，其中副词hard作动词的状语。
40、含有主谓宾定状补六种成分的句子例如
41、ThebookthatyouborrowedfrommeisToms.
42、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情
43、-定语（Adjective）：描述或修饰名词或代词的形容词。定语通常出现在名词或者代词前面。
44、1主谓结构：Irun谓语一般是不及物动词，后面不加宾语
45、定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分。
46、主语即一句话中动作的发出人。
47、句子成分：
48、介宾短语多状补，不能充当宾主谓。
49、定语是小括号（）；
50、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用。
51、我们努力学习文化课。
52、例如："Thecarpassedquickly."（那辆车飞快地驶过。）这个句子中的状语是"quickly"。
53、-宾语（Object）：动作的接受者或者是承受者。通常在及物动词后面出现。
54、Wekeeptheclassroomclean.
55、“我”是主语，“在荷塘边”是状语，“看”是谓语，“那”、“一朵朵”、“粉红色”这三个词是定语，是修饰限制宾语“荷花”的。
56、我们保持教室干净。(clean是句子的宾语补足语)
57、特点：1.经常由副词/动词表示所处和时间的名词和方位词充当；2.在中文意思上有“地”字连接。
58、例如："Thebig,redhouse."（那栋又大又红的房子。）这个句子中的定语是"big"和"red"。
59、桌子上的笔是我的。(onthetable是句子的定语)
60、句子成分，包括主语、谓语、宾语，定语、补语和状语，其中，主语、谓语、宾语是主要成分。在一句话中，不一定主谓宾、定状补全部出现，常常是出现主谓宾主要成分。
61、补语是尖括号＜＞。认识句子成分的小口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。或者用这个小口诀主谓宾是主干，定语常在主宾前。谓语一看着了急，前状后补巧打扮。
62、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。
63、我用钥匙打开门。(介词短语withthekey作状语)
64、Sheisaprettygirl.
65、谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。
66、特点：1.经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当；2.一般在状语和中心词之间，在中文意思上有“的”字连接。
67、定义：用来说明描述主语；对主语动作或者状态的阐述；通常是主语做了一个动作。
68、例如：Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).
69、Iquicklyfinishedmylunch.
70、一片片绿色的荷叶静静地铺展在池塘里。
71、定义：句子的主人公；句子里动作的执行者。
72、主谓宾与主系表的区别
73、“我们”是主语，“努力”是状语，“学习”是谓语，“文化课”是宾语。
74、谓语是一条短线；
75、英语中，主谓宾定状补是一个句子的最基本的结构要素，英语语法不同于中文语法，其句子结构比较固定，主要的句子结构是Subject-Veb-Object（S-V-O）结构，很多英语学习者可能对主谓宾状的要素不太熟悉，下面，我们详细解释一下主谓宾定状补的结构要素：
76、我在荷塘边，看着那一朵朵粉红色的荷花。
77、主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的“Ieatles”就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），les为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。
78、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。（在这句中“He”为代词，充当句子主语）
79、-状语（Adverb）：描述或修饰动词、形容词、副词等元素的词语。它可以在句子的任何位置出现。
80、什么谁称主，做是怎样才充谓；
81、前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。
82、定义：在语文里叫补语，英语中叫宾语补足语，在宾语后面的附加成分，回答“怎么样”、“多久”、“多少”。
83、宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
84、主谓宾定状补的符号表示：主语是两条短线；谓语是一条短线；宾语是波浪线；定语是小括号；状语是中括号；补语是尖括号。其中主谓宾是句子的主干，定状补是枝叶。一般句子分为主谓句和非主谓句。句子结构为：状语、定语＋主语中心语+状语+谓语中心语+补语+定语+宾语中心语。
85、宾语即一句话中动作的承受者。
86、状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。
87、我今天感觉好多了。(better是句子的表语)
88、例句：JanelikestolearnEnglish.简喜欢学习英语。(Jane是句子的主语)
89、Often,Iwalkaroundthelakeafterdinner.
90、定义：用在动词/形容词/谓语前，起修饰和限制作用。
91、例句：Hegivesmeabook.他给了我一本书。(give是句子的谓语)
92、Ifeelmuchbettertoday.
93、特点：1.位于系动词之后；2.说明主语的身份、特征、属性及状态；3.一般由名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、从句等充当。
94、-主语（Subject）：句子中执行动作或者是拥有某种状态的人或物。主语通常出现在句子的最开始，或位于特定的介词短语中间。
95、例如："Iateanle."（我吃了一个苹果。）这个句子中的宾语是"anle"。
96、顺序一般是主语，谓语、宾语，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。
97、英语的主谓宾定状补是指英语句子中的主语、谓语、宾语和定语。它们共同构成了一个完整的句子。它们之间的关系是：主语是句子的主要主体，谓语是表达动作或状态的词，宾语是受动作影响的对象，而定语则是对主语或宾语的补充说明。
98、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
99、主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
100、谓语即一句话中的表示具体动作的部分。
101、主语是两条短线；
102、-谓语（Verb）：描述主语的动作或状态的动词。谓语通常出现在主语之后。
103、基本成分主谓宾，连带成分定状补。
104、Thisiswhathesaid.
105、Ourteachertellsustoworkhard.
106、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。
107、特点：1.有且只有动词能够充当谓语；2.一般表示主语“做什么”。
108、例如：Bob(主)plays(谓)basketball(宾).
109、宾语是波浪线；
110、英语中的主谓宾定状补：是句子成分。
111、宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。
112、补语从后说前谓，定语才和后宾配。
113、定义：表示谓语动词涉及的另一个对象；动作的接受者。
114、2主谓宾结构：Iplaybasketball这里的谓语是及物动词后面加宾语
115、5、状语
116、我快速吃完我的午饭。(quickly副词作状语)
117、谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
118、宾语动支配，回答谓语什么谁。
119、主谓宾，一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。定语修饰名词、动名词。状语是句子的重要修饰成分。补语是起补充说明作用的成份。
120、Thepenonthetableismine.
121、语必居主宾前，谓前为状谓后补。
122、Wecallthemmooncakes.
123、例如："Bobsleptallday."（鲍勃一整天都在睡觉。）这个句子中的主语是Bob。
124、我们把它们称作月饼。(mooncakes是句子的宾语补足语)
125、句子中主谓宾定状补是一种文法的语序。记住语序口决：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
126、Tips:有“的”是定语；有“地”是状语；有“得”是补语。
127、一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。
128、主谓用双横线，谓语用单横线，宾语用波浪线，定语用（），状语用〈〉，补语用＜＞号，主语谓语宾语定语壮语补语是构成一句话的组成部分，说话要让听众听懂，必须符合语法要求，如我们洗衣机，让人听不懂，加上动词谓语，我们去买一台洗衣机，就是一句完整的句子。
129、的定地状与得补，语言标志定是非。