1、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
2、以下是苏教版语文三年级扩句、缩句、仿写的例子：
3、勤奋是成功的基石，只有通过不断努力，才能实现自己的梦想和目标。
4、原句：小鱼在清澈的水中游来游去。
5、一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
6、勇敢面对困难是成长的必经之路，只有勇往直前，才能战胜一切困难。
7、这是一朵什么花？原来是月季。
8、使用例句法可以较好地掌握仿写句子的方法与技巧。
9、天气变化很大，我们要注意保暖。
10、仿写：广阔的大海有一艘尖尖的小船，尖尖的小船上面是那尖尖的桅杆。
11、原句：小鸟在枝头唱歌。
12、（2）、风儿与树叶是好朋友。风从原野吹来，总喜欢抚摸一下树叶的脸蛋，树叶呢，每次都要回报风儿一段“沙沙”的歌
13、接着，将这个句子进行合理的改写，可以改变其中的某个或某些部分，或者改变其中的语序，从而产生新的句子。
14、家庭是温暖的港湾，家人的关爱和支持是我们成长的力量源泉。
15、仿写：小蘑菇在雨水中茁壮成长。
16、小狗在院子里玩耍，它很快乐。
17、仿写：小松鼠在枝头上跳跃。
18、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
19、1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。（缩写为：小红在看书。）
20、（1）、小蜜蜂与花儿是好朋友。微风吹过，花儿为小蜜蜂跳起了舞，一曲跳罢，小蜜蜂总要去吻一吻花儿的脸。
21、这是什么东西?这是玩具赛车。
22、学习是一种持续的过程，只有不断积累知识，才能不断提高自己的能力。
23、梦想是人生的航标，只有坚持追求，才能实现自己的理想和愿望。
24、数学真的很难吗?我看不是。
25、仿写：小猫在屋檐下蹦跳。
26、仿写：小兔子在山坡上蹦蹦跳跳。
27、爱护环境是我们每个人的责任，我们应该从小事做起，保护我们的家园。
28、这个周末，我和朋友们一起去游乐园玩。
29、从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换。
30、原句：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。
31、原句：小鸭子在池塘里嬉戏。
32、健康是最重要的财富，我们应该保持良好的生活习惯，注重锻炼和饮食。
33、我们要珍惜时间，好好学习。
34、这么晚了，也找不来人，还是自己修理吧。
35、原句：小狗在草地上追逐。
36、他是个简单又心思细腻的人。
37、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
38、扩句就是在句子的主干上添枝加叶，使句子内容更丰富具体。缩句就是把句子的枝叶去掉，保留句子的主干，使句子更简洁。仿写则是根据所给的句子形式，再写一个或多个句式相同的句子。
39、爷爷喜欢在公园里散步，他觉得很舒服。
40、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
41、最后，通过练习不断提高仿写句子的能力和技巧，可以在写作中更加自如地应用这个方法。
42、昨天晚上，我和爸爸一起看了一部电影。
43、问题：学生是否能够在家里学习？1能够在家里学习。
44、原句：小蜗牛在叶子上爬行。
45、友谊是一种宝贵的财富，它能给我们带来快乐和支持，让我们在困难时不感到孤单。
46、这瓶饮料谁买来的？原来是妈妈买来的。
47、原句：小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
48、你知道酒店的老板是谁吗？是我叔叔。
49、仿写：小鸟儿在树枝上欢快歌唱。
50、从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
51、仿写：小蜜蜂在花朵间忙碌采蜜。
52、原句：小草在阳光下生长。
53、原句：花儿在春风中摇曳。
54、虽然在家里学习需要自觉性和自律性更强，但是也可以节省往返学校时间和精力，更加方便自由地掌握学习进度和方式。
55、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力
56、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
57、屋子里怎么这么昏暗呢？原来是灯坏了。找谁去修理呢？
58、仿写：树叶在秋风中飘舞。
59、原句：小蚂蚁在地下挖洞。
60、从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵。
61、原句：小猴子在树上玩耍。
62、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。（缩写为：爸爸听到锣鼓声和欢呼声。）
63、仿写：夏天来了，太阳红了，天气热了。
64、教室里小明在擦黑板，小红在擦窗户，小白在写作业。
65、姥姥做的红烧肉很好吃，我很喜欢。
66、回答如下：1.姐姐不喜欢吃辣的，但是我喜欢。
67、他是我们班的班长，大家都很喜欢他。
68、仿写语文园地，首先要读懂原文，理解它的结构和意境。然后，可以选取类似的主题或情境，模仿原文的句式和修辞手法。注意保持语言的流畅和表达的准确，同时加入自己的创意和想象。仿写是一个很好的学习方法，它能帮助我们更好地掌握写作技巧，提升表达能力。所以，放心大胆地尝试吧，相信你一定可以写出优秀的仿写作品！
69、妈妈在厨房里做饭，房间里弥漫着香气。
70、你知道他是谁吗？他就是我们的班长。
71、从归雁的行列中，我们读出了集体的力量。
72、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
73、你在看动画片?应该是。
74、仿写：小蚯蚓在泥土里钻来钻去。
75、我望着天空。（扩写为：我久久地望着蓝蓝的天空。）
76、仿写：小虫子在泥土里爬来爬去。
77、难道我们不该对未来充满信心吗？
78、善良是一种美德，我们应该学会关心他人，乐于助人，共同创造美好的世界。
79、1.小鸟唱歌。（扩写为：可爱的小鸟在枝头欢快地唱歌。）
80、仿写句子三年级专项的练习：
81、仿写：小蚂蚁在树干上攀爬。
82、读书是一扇通向知识宝库的大门，它能开启我们的智慧之窗，让我们的思维飞翔。
83、1.原句：春天来了，花儿开了，草儿绿了。
84、因为现在有很多学习平台和教育资源可以在家里自主学习，同时也可以通过会议与老师和同学进行互动学习，丰富学习体验。
85、仿写扩句，树上的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌
86、这句话用拟人的修辞手法，写出了一棵树与一只鸟儿的亲密关系。
87、首先，选择一个好的范本句子，然后仔细研究这个句子的结构，特别要注意其中的一些关键语法点，如时态、语态、主谓宾关系等。
88、问题中要求“仿写设问句”，首先要知道设问的特点，就是自问自答。例如：
89、缩句小鸟在唱歌