1、只要路是对的，就不害怕遥远。只要认准是值得的，就不在乎沧桑变化。
2、“……不能……”的表达禁止、限制等意义的句型，如“不能乱扔垃圾。”“不能在教室里吃东西。”等。
3、勇敢面对困难是成长的必经之路，只有勇往直前，才能战胜一切困难。
4、站得更高才可以看的更远，懂得的越多就会得到的越多，所以唯有不断的兖实自己，让自己能像巨人一样拥有强大的体魄，像阿凡提拥有过人的智慧，才能让自己处于不败之地。
5、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
6、“……因为……所以……”的表达因果关系的句型，如“因为下雨，所以我没有去游泳。”“因为我认真学习，所以考试取得了好成绩。”等
7、扩展资料：
8、课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题。
9、健康是最重要的财富，我们应该保持良好的生活习惯，注重锻炼和饮食。
10、学习本课我感悟是了解了我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会体会到作者的自豪和赞美之情。体现了祖国各民族
11、梦想是人生的航标，只有坚持追求，才能实现自己的理想和愿望。
12、“……一边……一边……”的表达同时进行的句型，如“我一边吃饭一边看电视。”“妈妈一边干家务一边给我讲故事。”等。
13、友谊是一种宝贵的财富，它能给我们带来快乐和支持，让我们在困难时不感到孤单。
14、这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。。
15、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。
16、“……不仅……而且……”的表达并列关系的句型，如“这个书包不仅颜色漂亮，而且容量大。”“小明不仅聪明，而且善良。”等。
17、“……一定……”的表达肯定、强调等意义的句型，如“我一定会好好学习的。”“我一定会守护好自己的梦想。”等。
18、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
19、仿写句是指在学习语文时，通过模仿优美的句子，提高自己的写作水平。在三年级上册语文中，我们学习了很多好句子，比如“春风吹，百花香”，“夏日炎炎，荷叶舟舟”，“秋风瑟瑟，枫叶飘飘”，“冬日寒冷，白雪皑皑”。这些句子都很优美，很有感染力，让我们感受到了四季变化带来的不同美景。仿写这些句子，不仅可以锻炼我们的语言表达能力，还可以培养我们的审美意识和观察力。在学习语文的过程中，我们应该多读好句子，多模仿好句子，用自己的语言表达出自己的思想和感受。
20、三年级上册课文含义深刻的句子：好厉害的风啊!它活像个失去了理智的疯子，在这宽阔的庭院中颠颠扑扑，乱碰乱撞。
21、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
22、“……一……就……”的表达时间先后关系的句型，如“我一放学就回家。”“爸爸一回家就开始做饭。”等。
23、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
24、窗前的老榆树，被风一刮，摇摇晃晃，枝丫扫着屋檐，发出唰啦啦唰啦啦的响声。
25、大青树下的小学通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。
26、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
27、勤奋是成功的基石，只有通过不断努力，才能实现自己的梦想和目标。
28、爱护环境是我们每个人的责任，我们应该从小事做起，保护我们的家园。
29、善良是一种美德，我们应该学会关心他人，乐于助人，共同创造美好的世界。
30、读书是一扇通向知识宝库的大门，它能开启我们的智慧之窗，让我们的思维飞翔。
31、“……是怎么样的？”的疑问句型，如“这个故事是怎么样的？”“你的生日会怎么样？”等。
32、“……是因为……”的陈述句型，如“我哭了，是因为摔了一跤。”“小明迟到了，是因为路上塞车了。”等。
33、童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
34、学习是一种持续的过程，只有不断积累知识，才能不断提高自己的能力。
35、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
36、大家在大青树下跳空调摔跤做游戏招，引来了许多小鸟，连松鼠山里来看你热闹。这句话描写了大青树下学校景色的句子真优美。
37、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
38、一般都是画用了修辞手法的句子，或者是学生没有见识过的句子。
39、“……让我……”的表达请求、建议等意义的句型，如“爸爸，让我学会自己穿鞋吧。”“妈妈，让我去公园玩吧。”等。
40、以下是三年级语文下册的一些重点句型：
41、《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
42、它时而把地上的柴草碎叶旋卷起来，忽地扔到东边，忽地抛到西边，忽地卷上高空飞舞，又忽地推到一个墙旮旯里不动了。
43、家庭是温暖的港湾，家人的关爱和支持是我们成长的力量源泉。
44、“……是什么？”的疑问句型，如“这是什么？”“你喜欢什么？”等。
45、机会是极难得的，但他具备三大成功的条件，那就是像鹿一般会跑的腿，逛马路的闲功夫，和犹太人那样的耐性。
46、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。